把学生当自己孩子 带着他们飞向梦想 上林县中学教师团队细心教导高三学子，交出优异高考答卷
▲韦海英老师在晚自习时给学生辅导作业
韦海英教师团队
■本报见习记者韦君兰
上林县中学建校90年来，播撒了无数希望的种子，孕育了无数优秀学子。2019年，上林县中学再一次用优异的高考成绩告诉大家，这所坐落在大明山东麓的壮乡学校，正大步向前迈进，走出独属自己的风采展示秀。而作为这所学校的教师团队代表的韦海英老师，则是这些年来学校最好的“发声者”。
营造氛围 班级成为学生最温馨港湾
高三班级，是很多经历过高考的人特别怀念的地方，因为那里是学生为梦想奋斗的地方，也是老师帮助学生实现梦想的地方。
成立班级之初，上林县中学班主任韦海英开始精心挑选班级团干队伍，加上兢兢业业的科任教师团队，她组建的班级团结、温暖，充满凝聚力，形成了良好的学习氛围。各班干的职责明确，班长勇于担当，每一位同学奖惩分明，使得班级朝着正能量的方向发展。班级是一个大家庭，每一份子要相亲相爱、相互包容、互相学习、共同进步，形成正确的三观。每个人都有义务为这个大家庭的美好生活添砖加瓦，一荣俱荣，一损俱损，这样到了高三关键时候当个别同学出现的一些负面情绪才不会扩散到整个班级。
韦老师始终相信：要想学习好，必须先学会做人，学会感恩，学会生活，时刻带着一颗感恩的心投入学习，这样学习的过程就会变得自觉、主动、高效。
亦师亦友 教师成为学生最坚实后盾
成长过程离不开老师的提醒和监督，更离不开老师的陪伴。要在学生身上投入足够而公平甚至更多的时间和精力，让他们感受到老师不放弃任何一个学生。
第一天的班会上，韦老师给学生们介绍本班科任老师的教学风格及过往的教学成绩，让学生们对科任老师产生崇拜的情感，这种崇拜的情结能推动教学效果更好，也会让学生们相信科任老师是有能力能教好他们的。而师生关系融洽，则会在学生碰到挫折，尤其是在高考前期，稳定他们的心理，让他们始终跟着科任教师的步伐学习与努力。
英语老师李老师说：“今年毕业后，许多学生们还会在班群里表达对我们的想念。我们每一位任课老师在他们眼里定位是不一样的，他们称班主任为妈妈，称数学老师是薇姐等，感觉他们把我们当成身边最亲近的人，把所有的信任都给予了我们，这对我们任课老师来说，这是弥足珍贵的东西。”
心态培养 让每位学生从容应对挑战
高考对许多正在备考的学生来说，是一件很可怕的事情，为此，韦老师总是说：“高考分数是实力和心态等方面的综合体现，高考前经历很多次测试，尤其是高三阶段，对待考试，只有将高考化平常，高考才能平常化。考前、考中、考后通常会遇到什么问题，因人而异，有的失眠，有的过于紧张，有的考试过程思维短路，有的时间不够，有的考后沾沾自喜，有的伤心不能自拔等，这些情况都是正常普遍的现象，没有人能代替你们承担，这是成长的一部分，同学们要及时调整。所以重视备考过程，重视考后分析，淡化考试结果，相信天道酬勤，地道酬苦。对于分数，建议大家前后比较，多问问自己我比以前努力了没有。不要过多进行横向比较，否则很容易把自己的信心比没了。”这些话，对学生的帮助很大。
韦老师还经常鼓励学生，高考前出现的问题越多，高考胜算越大，高考前所有的分数和排名都只是一种参考，高考一切皆有可能，以正确的心态面对考试才是最重要的。在韦老师日常的鼓励与帮助下，班里的学生以良好的心态应对考试，有的学生更是能超水平发挥，考上了自己理想的学校。“三年说长不长，说短不短，只要把学生当作自己的孩子，老师会想尽办法让他们成为更出色、更优秀。”韦老师说。
新闻推荐
上林县检察院检察官在澄泰中心小学与女生进行互动问答。10月8日，上林县检察院检察官走进上林县澄泰乡初级中学和上林县澄...
上林新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离上林县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。