南宁市虹桥小学扎实开展民族团结教育活动，打造高品质和美校园 民族文化氛围浓厚 特色艺术随处可见
?学校组织丰富活动营造民族文化育人氛围（学校供图）
■本报记者佟镝
剪纸、舞龙、武术、打榔舞、板鞋、抛绣球……各种大型节庆活动，都能在南宁市虹桥小学的校园里感受到活跃氛围。而这些民族体育运动，正是学校多元民族文化发展的体现。
南宁市虹桥小学是一所少数民族学生较多的学校，在校生2038人，其中，少数民族学生比例超过总人数的49.8％，少数民族教师比例超过总人数的30％，民族成分主要是壮族、瑶族、苗族、毛南族、仫佬族等。学校不同民族的师生之间，建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚友谊，形成了共同进步、全心全意维护团结、维护民族大家庭和睦的优良传统。
开展民族特色教育
办学以来，学校着力打造的“和美教育”学校文化建设品牌，引起了社会各界广泛关注。其中，学校建设了民族特色的教育阵地，展现民族教育丰硕成果：建设和美民族展厅，展示各民族饰品、工艺品等；利用和之美广播站，宣传民族文化知识；在教学楼设四季阅读角，宣传营造浓厚的民族文化氛围；打造民族立柱文化，加深对学生民族团结的教育；建设民族风情长廊，展示各少数民族的图片及民族相关知识；利用“和美七彩之窗”宣传栏，开辟民族团结教育专栏——“民族团结一家亲”，建设“民族团结 八桂和音”民族文化浮雕墙，展示民族艺术、体育文化。丰富的民族文化场景着力打造构筑精神磁场，营造民族文化育人氛围。
学校将民族团结元素编入课程，结合思想品德、语文等学科开展教育，结合音乐学科设民族文化欣赏课程，结合美术学科制作民族手工艺品等，有计划地开展民族团结教育教学活动。学校还针对小学生的认知特点，组织学校优秀教师精心编写民族教育校本课程。
全面复兴传统文化
为了让民族团结教育延伸，让民族团结之花绽放，学校通过召开主题班会，开展国旗下讲话、“我们的节日”活动，举办中华优秀传统文化进校园、民族优秀传统文化进校园、非遗文化进校园等系列活动，增强中华民族共同体意识；面向全体学生开设民族音乐、民族美术、民族体育等“民族艺术教育”课程，其中包含了剪纸、舞龙、武术、打榔舞、板鞋、抛绣球等活动课程，提高学生鉴赏美的能力，激发学生热爱本民族文化的高尚情操。
今年，学校与广西艺术学院舞蹈学院签订广西非遗传统舞蹈传习基地，以传承和保护“非物质文化遗产”为重点，深入开展广西传统舞蹈学习，旨在提升学生对民族文化和非物质文化遗产认知度，提高文化自觉意识，增强文化自信、民族自信。同时，学校开展了铸牢中华民族共同体意识教育进校园暨民族文化进校园活动，邀请南宁剪纸代表性传承人、广西工艺美术大师钟昀睿老师，以“民族团结”为蓝本，以“百年党史”为主题，带领学校百名师生用传统的剪纸艺术共同创作了“百幅团花献给党”系列作品。
近年来，学校先后荣获全国啦啦操联赛总决赛冠、亚军，全国青少年校园足球特色学校；自治区级“卫生优秀学校”，“第五届广西青少年科学节特色活动”学校；南宁市青少年爱科学实践活动先进集体，南宁市“学校青少年科学工作室”“南宁市文明校园”，南宁市民族文化进校园示范基地，南宁市“民族团结进步创建活动示范单位”，南宁市民族团结进步创建“五比五争”活动模范单位，南宁市铸牢中华民族共同体意识试点学校等荣誉称号。
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