探秘海底世界,打卡教育装备展,学习冬奥知识…… 小小记者初长成 积极实践收获多

南宁晚报 2020-11-17 05:31 大字

?小记者对高科技机器人爱不释手

“阿姨,您好!我是南宁晚报的小记者,请问您可以接受我的采访吗?”在随机采访的过程中,小记者们一个个目光坚定,认真投入,大胆完成每一次采访任务,俨然一副经验丰富的记者模样。这样的场景出现在南宁海底世界里、冬奥小记者培训课上、南宁中心血站活动中……近段时间以来,实习小记者和小记者们积极参加各项实践活动,小小的身影活跃在南宁市各个角落,他们用心感受,用笔记录,小小记者正在长成……

神奇的海底世界

■小记者秦旭江 南宁市华强小学

10月31日,南宁晚报小记者团的小记者们来到南宁海底世界参观。

首先,我们参观了水母区。水母有一种超能力,可以发出美丽的光,好看极了。但往往越美丽的生物就越危险。看起来没有攻击性的水母,其实是会伤人的,而箱形水母是“最危险海洋生物”之首。

接着我们来到触摸池。在讲解员的带领下,我摸了五角海星,它有着硬硬的背部,据说进食的时候会先把自己的胃吐出来。我还摸了中华鲎。中华鲎有两个学名:蓝血精灵和古生物活化石。它的壳像一件铠甲,尾巴像一把长长的剑。

随后我们来到了鲨鱼区,那里有护士鲨、白鳍鲨、黑鳍鲨和石斑鱼。据说护士鲨进食以吸食为主。各种各样的鲨鱼在池中自由自在地畅游。

短暂的参观很快就结束了,却让我收获了很多海底知识。我依依不舍地离开了这个神奇的海底世界。有机会的话,我还要去更大的海底世界参观。

奇怪的石头鱼

■实习小记者周君昊 南宁市云景路小学

10月31日,天气晴朗,万里无云。我在南宁晚报小记者团的带领下,来到南宁市人民公园海底世界游览。

海底世界究竟是怎样的呢?有哪些生物呢?我带着对海底世界的好奇,跟随老师进入海底世界。老师对我们说里面有一种非常奇怪的鱼叫石头鱼。我十分好奇,特意去寻找它,结果在水中发现了几条色彩斑斓的鱼,它们就像一块块奇奇怪怪的石头,安静地待在水中央。你别看它们长得丑,它可厉害了。它们身上长满了刺,如果不小心踩到了它,它的刺会穿透鞋子,然后刺到脚底,给人带来剧痛,甚至导致死亡。这石头鱼实在太厉害了!

当天,我们在海底世界看到各种各样的鱼,也收获了许许多多的知识,真的非常开心。

海底世界探秘

■小记者张恩福 南宁市月湾路小学

10月31日早上,南宁晚报小记者团的小记者们来到人民公园海底世界探秘。

这次参观,我最感兴趣的是中华鲎和小丑鱼。为什么我会觉得它们有趣呢?首先说说中华鲎吧。它是由三部分组成:头胸甲略呈马蹄形,腹部呈大角形,两侧长有棘刺,尾部似一把长剑。它通常生活在浅海的沙质海底,肉食性,以海中小虫、贝类为食,有时也食海底藻类。翻过身,它就像一只没有眼睛的蟹。更奇葩的是它的血液颜色。其他动物的血液一般是红色的,而它的竟然是蓝色的。之所以如此,是因为它体内有铜离子,遇到空气后就会变蓝。然后说说小丑鱼。它性情温和,身上有一条或两条白色条纹,好像京剧中的丑角,所以得名小丑鱼。它与海葵共生。海葵的触手有毒,但小丑鱼身体表面有特殊的黏液,能抵抗海葵的毒素,它在海葵身边,就不怕别的鱼来伤害它。

当天我们还知道了很多海洋生物,真是收获满满的一天。

海洋生物可真奇妙

■实习小记者陆怡君 南宁市月湾路小学

10月31日,我参加了南宁晚报小记者团活动——人民公园海底世界探秘之旅。

活动当天,我早早来到人民公园海底世界门口。进入海底世界,首先映入眼帘的是小丑鱼、娃娃鱼、六角龙等。其中,娃娃鱼学名叫大鲵。你知道人们为什么要叫它娃娃鱼吗?因为它的叫声像婴儿。可别小看它,它还是国家二级保护动物呢!接着我们参观了珊瑚礁。在这里,我看到了宝石珊瑚、纽扣珊瑚,还有珍贵的龙骨珊瑚,许多小鱼儿在珊瑚丛中嬉戏游玩,可美了。

随后我们到了鲨鱼区。我看到了黑鳍鲨、白鳍鲨、护士鲨,还有一只鹤立鸡群的巨型石斑。鲨鱼们露出又尖又白的牙齿,看起来可凶猛了。实际上,鲨鱼不会主动攻击人。最后我们来到触摸池。我们摸了海星、海参等海洋生物。其中,五角海星特别神奇,因为它会“分身术”。你把五角海星分成五分,丢入海里,过了一段时间,它会长成和原来一模一样。怎么样,是不是很神奇?

不知不觉参观结束了,我依依不舍地离开了海底世界。这次参观海底世界的活动,不仅提高了我对海洋生物的认识,还感受到当小记者的乐趣!

难忘那些有趣的机器人

■实习小记者龙治羽 南宁市园湖路小学

机器人是一种神奇的高科技产品。10月24日,小记者在老师的带领下去参观机器人,看看机器人到底会做什么。

我们来到机器人展厅,那里有好多机器人啊!其中一个机器人像一辆车,它头上有瞄准器,看上去非常奇特。那个机器人叫大白,长得跟人一样。你摸摸它的头,它就会很享受地说“真舒服!”你摸摸它的肚子,它就会开心地说“再摸一下”。我往旁边走过去,看见一个小个子机器人,它一会儿趴在地上做俯卧撑,一会儿一边唱歌一边欢快地跳舞,可真智能啊!“咦,这个用乐高拼成的摩天轮怎么还会转呢?”我好奇地问。带队老师说:“这个摩天轮装上了马达,它就会自己旋转。”原来如此!

我们走进一间小小的教室,里面有一块大大的“黑板”。与一般黑板不同的是,用手指就可以在它上面写出字来。不久,一旁的机器人吸引了我。老师告诉我们:“这是一个会写毛笔字的机器人,它手里拿着一支毛笔,只要蘸上墨,按下开关,它就会写字。”我赞叹道:“啊,这里的东西都好神奇呀!如果我有一个像这样的机器人就好了。”

时间不等人呢,很快参观就结束了,我依依不舍地告别了那些机器人。我真希望下次还能见到这些有趣的机器人。

(指导老师蒋倩)

出发!2022北京冬奥

■小记者王睿宸 南宁市五里亭第一小学

11月15日,南宁晚报小记者团的小记者来到中国-东盟青少年文化艺术中心,参加由2022冬奥小记者国际培训营广西组委会举办、南宁晚报协办的冬奥小记者培训活动。

首先,南宁晚报的明艳老师给小记者们介绍了新闻的基础知识,并对小记者进行了“如何迈开采访第一步”的主题培训。从中,我明白了采访前一定要做好充足的准备。如:先对人物的背景进行调查,调整自己的心态,确定采访的时间、地点和采访的问题等,同时还要特别注意采访礼仪。

随后,小记者们模拟采访奥运冠军杨扬,并列出采访提纲。在老师的悉心教导下,大家都顺利地完成了此次模拟采访。

最后,来自冬奥小记者国际培训营广西组委会的甜甜老师给小记者讲解了什么是冬奥小记者国际培训营及一些冬奥知识等。小记者们都积极参与了冬奥知识问答。甜甜老师还告诉小记者,只要自己努力,只要自己想,大家都可以去做,踊跃地去参加冬奥小记者的比赛,争取去到北京,走向世界。小记者们个个摩拳擦掌。

今天的培训课让小记者们收获了累累硕果。2022北京冬奥,小记者们来啦!

走进中心血站探索生命奥秘

■小记者陈俊如 南宁市滨湖路小学

11月14日,我跟随南宁晚报小记者团来到全广西储存血液量最多的地方——南宁中心血站。

在南宁中心血站血液博物馆科普馆里,我们看到了输血的发展历程。你知道人们一开始是用什么输血的吗?居然用鹅毛管来把动物血输送给人!虽然这听起来荒谬无比,但那时的确救活了一些人,然而还有更多的人却也因此失去了生命。后来,有人尝试了人与人之间互输血液,慢慢地发现了血型。至此,输血才挽救了大多数人的生命。

一般的血型分为A、B、O、AB型,还有一种特别的Rh阴型,也被称为熊猫血,那是一种极其稀有的血型,南宁中心血站也是全广西唯一存储Rh阴型血液的地方。

无偿献血是我们国家大部分的血液来源,它关乎许多人的生命,但每年在1—3月份都会发生“血荒”。“血荒”时,如果医院没有足够的血液,那么一些大型手术很有可能无法进行。为解决“血荒”,南宁中心血站进行了积极的探索。比如:每年9月左右开展公务人员献血月活动,让公务人员献血,让国家获得更多的血液资源;还有就是组织医护人员献血,也展示了医护人员的爱心与责任心。

世界上有许多需要拯救的生命,你的慷慨和帮助就是给一个生命带来希望。让我们一起伸出援手,帮助生命吧!

我和爷爷

■刘峪筱 南宁市新阳路小学

我的爷爷满头银丝,个子高高的。我喜欢和爷爷一起玩。

爷爷躺在草坪上晒太阳,我则在草地上捉虫。“看!爷爷,我又捉到一只!”我一次次地叫喊,一次次地捏着虫子扑到爷爷身边。“好哇!我们回家烤着吃!”“耶!”我欢呼着跑走了。我捉了一只又一只虫子,累了就跟爷爷一起躺在草地上聊天,说着爸爸小时候上学的事。

“你爸爸小学的时候,教室的地板没铺水泥,地上都是沙子,他的钢笔‘啪嗒’掉地上竟没摔坏,只是笔尖上沾了沙子。他捡起来放进墨水瓶里洗,每次给钢笔加墨时就轻轻地吸上层的墨水,因为墨水瓶下边全是沙子。”

“他上学穿拖鞋却不好好穿。”爷爷接着说。“噢,他是不是在上课时脱了鞋子,用脚趾缝夹起沙子,渐渐地觉得脚趾缝有点痒,以为是夹住了虫子,觉得自己运气真好,低头一看发现是沙子从脚趾缝之间溜走了!”爷爷还没说完我就抢先说了。

“对!”爷爷叫道。

“哈哈哈……”我和爷爷都大笑起来。

爷爷还会和我一起捉小鸟。“爷爷,那有一只小鸟,您帮我捉一下!”“好!”爷爷变戏法似的拿出网兜。“在那!”顺着我指的方向,爷爷悄悄地把网兜伸过去……“捉住了!”我开心地叫道。

回到家,爷爷用纸箱做了一个笼子,把鸟放进去。我们还真把虫子烤了,沾上酱油,津津有味地吃了起来。我看笼子里那只鸟的馋样,扔了只烤虫子给它,它吃得那个香呀——我想它的祖祖辈辈都从没有尝过如此的美味吧!

我猛地从梦中惊醒,原来这都不是真的,因为爷爷已经去世了。爷爷我好想您哦,您在天上看得到我吗?

(指导老师黎文婷)

不速之客

■刘峪泉 南宁市新阳路小学

语文课上,同学们正认真听课、做笔记,但一个“不速之客”的到来却打破了课堂的美好气氛。

“啊!有蜜蜂!”小黄尖叫。同学们顺着他指的方向望去,只见一只约两颗花生米大的小蜜蜂正盘旋在教室上空。大家都盯着那只蜜蜂。有的趴在课桌上,双眼一刻都不敢离开蜜蜂,生怕它朝自己冲过来;有的七嘴八舌商量如何把它赶出去;有的则大着胆子挥舞书本,想把它打下来。

兴许是大家太吵,刺激到蜜蜂,它竟一个俯冲,朝后排的小杜“进攻”。小杜和她的同桌被吓得一动不动,好似两尊雕塑,蜜蜂在她俩身边转了两圈,又飞到了教室上空,居高临下地俯视我们。

片刻之后,蜜蜂飞到小翔头顶,在距离他头顶约40厘米处盘旋,像是要在小翔的身上找合适的地方对他发起进攻。大胆的小翔抄起语文书朝蜜蜂挥去。不得了了,蜜蜂发了狂一样,在教室里做“超低空”飞行——在同学们的肩膀旁、课桌边转悠,怎么都不肯离开。

瞧,蜜蜂先“拜访”了刚才想打自己的小翔,它在小翔的脑袋旁转圈圈,还发出威慑的“嗡嗡”声,像是对小翔说:“看你以后还敢不敢打我了?哼!”小翔双手合十,嘴唇微动,像是在默默祈祷求饶。接着蜜蜂又先后“拜访”了兰兰、小可、小军……大家都被吓得面无血色,嘴唇发白。

“安静!”老师看不下去了,大声制止了大家,“它只是一只蜜蜂,你们不理它,它无聊了自然会飞走的,我们继续上课。”

随后,班里又恢复了安静,大家的心思又回到了学习中,就连“不速之客”什么时候飞走的也不知道。

(指导老师黄少红)

(刘明艳综合整理)

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