南宁市凤翔路小学 “君子文化”塑造谦谦君子彬彬少年
?名作家走进校园
■本报记者黄颖 通讯员劳颖明
南宁市凤翔路小学自2011年建校以来,以“立君子品行,树君子风范”为主导思想,开展“君子文化”育人的实践与研究。经过9年多的努力,“君子文化”理念成为了凤翔路小学校园文化建设的灵魂与核心。凤翔路小学校长梁建华一直致力于把学校的文化从墙上走向生活中,搭建顶层设计,完善德育架构,重视人才培养,创建课程育德,规范德育管理,让传统经典的“君子文化”与社会主义核心价值观、中小学生守则相结合,走出一条具有特色的君子德育之路。“君子谦谦少年彬彬”成为学校两大校区(凤翔校区和景晖校区)美妙的音符。
君子文化涵养身心
君子是中华民族五千年来孜孜以求的高尚人格的体现,是内在美与外在美的统一。以社会主义核心价值观理念为指南,凤翔路小学将古代经典的君子理念,取其精华,把课程文化、校园文化、行为文化、制度文化、精神文化具体化,融入古代的君子“仁义礼智信孝”之中,与课程体系相融合,形成学校特色的“君子文化”:确立了“培养具有民族文化根基的现代人”的育人目标,以及确立“立君子品行,树君子风范”的办学目标。
该校围绕“不忘初心,立德树人”的目标,把社会主义核心价值观、中小学生守则的要求与“君子文化”相融合,形成了“立君子品行”的君子风范养成十二项,引导学生“吾日三省吾身”。包括学生君子风范养成十二项,教师君子风范养成十二项,家长君子风范养成十二项,对君子品行做出明确的指导与要求。
近年来,通过君子大课堂培养君子之公,“大课间”活动立君子品行,朗读亭展示秀出君子之学,自省时刻反躬君子之善,经典文化微型课传承君子之敬,君子体验课实践君子之中。至此,在真善美的熏陶中激发孩子们传承中华民族优秀传统文化。
君子课程锤炼品行
该校围绕“君子文化”打造两大课程体系:即智慧课程与君子课程,向教育教学全方位渗透,努力把学校创建成一所既是民族的、科学的,又是现代的、开放的学校。
首先,树立君子校本课程观。紧紧围绕“君子文化”的内涵,以少年小君子为培养目标,开设传统文化、社团活动及研学实践课程;形成三大类课程体系,与国家课程、地方课程相融合,呈现面对传统、面向现代、面向未来的课程体系。其次,打破传统文化课程内容与呈现方式。创设文本教材《必背古诗一百首》、《君子风范养成十二项画册》和电子教材《君子风范养成十二项》逐项解读、《君子风范常规礼仪训练微课》、《君子风范养成礼仪常规微电影》。2019年凤翔路小学景晖校区建成,学校又把君子风范养成十二项进行了修改,定名为《君子令》。再次,建构促进“君子风范”目标养成的传统文化课程体系。“君子大课堂”“经典文化微型课”“君子体验课”等,组成学校“君子文化德育特色课程”体系,让学生在正确的“君子文化”引领下,培养君子风范。
历年来,该校的社团建设取得了令人瞩目的成果。金凤凰舞蹈队获南宁市中小学艺术节舞蹈比赛一等奖,学校金凤凰啦啦操队获市级、自治区级、国家级比赛一等奖,学校金凤凰足球队获青秀区比赛第二名……该校正在组建更多的现代化、面向未来的课程,涵养气质,培育君子风范,让谦谦君子更儒雅博艺,自信飞扬。2019年,梁建华校长创新地提出了基于学风建设目标,让学生都走出教室,在广阔的大自然中学习成长。每个月都安排外出研学,让师生了解有关自然、生态、科技、本土文化、多元文明、红色文化、时代精神等方面的知识,培养学生的团队精神和实践能力,厚植爱国情怀,放飞中华民族伟大复兴的梦想。
学校将“君子文化”教育融合到所有学科教学当中,从课堂常规养成、学习习惯引导及人文素养的渗透等,培育学生君子之智。学生从入校开始,他们就接受了“君子风范”养成教育,并在一系列的校本学习及活动中争当具有“君子风范”的少年君子。
家校融合立德树人
“家校融合,立德树人”的目标正是基于学校“君子文化”建设,顺应新时代发展,社会需求,以“培养有民族文化根基的现代人”这一办学目标为中心,坚持立德树人,创新家校融合模式,实现家校协同发展。
在完善和创新凤翔路小学的“君子文化”家校融合模式中,学校与家长们一起完成了理念的转变。建立具有奉献精神和志愿服务能力的三级君子风范家长委员会。使家长成为校园文化建设的合作者,融合了家委会、家长学校、家长会、家访、家长开放日等各种沟通渠道,丰富学校文化教育的内容,及时了解从学生入学的第一天起就对新生家长进行系列培训,引导家长认识学校的办学理念和办学思想,赢得家长的认同感,培养正确的育人观和发展观;与学校教育相融。
在校级家委的努力下,学校师生家长牵挂的交通安全问题得到了顺利解决,家委会主席黄品柳先生联系各方力量,在凤翔路段安装了隔离栏,保障了师生步行学放学的安全;黄品柳先生还与陈凤娟女士一起,号召家长们一起行动起来,在校门做交通安全志愿者,轮流值日,护送孩子们穿过车水马龙的街道。不管是寒冬盛夏,还是刮风下雨,这象征志愿服务的绿色背心,这一个个平凡而又伟岸的身影,形成学校温暖而靓丽的一道风景线!
学校有三大节日:科技节、艺术节和体育节;两大活动:“六一”节、元旦节迎新活动;一个晚会:毕业晚会。通过精彩纷呈的德育活动培养少年小君子。
坚定文化自信,传承红色精神——南宁市凤翔路小学正是秉承这样的初心,与时俱进,砥砺前行。学校成立以来,获得了青秀区最具文化特色学校、南宁市民族团结进步示范学校、南宁市文明单位、全国青少年普法教育“零犯罪学校”等荣誉称号。2018年学校的德育案例被评为国家教育部优秀德育案例。凤翔路小学两个校区共同努力,比翼齐飞,翱翔在教育的蓝天中!
■校长寄语
学校是孩子学习成长的家园。来到凤翔路小学,看到彬彬有礼的孩子们,我一直在思考,向着立德树人,不忘初心的目标,我们应该做好哪几件事情呢?那就是要继续深入挖掘学校文化内涵,从德育、智育两方面共同入手;打造基于学校文化理念的智慧课程,实现君子“六艺四动”教学生态,并通过四点半课堂、“读万卷书,行万里路”研学课程设计作为必要的增益;丰富完善学校的课程体系建设。让每个孩子走进学校,就能受到民族传统文化的熏陶,进行现代化教学;培养兴趣爱好,强身健体,心怀祖国,面向世界。真正做到从这里快乐起飞!
——南宁市凤翔路小学校长梁建华
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