少年强则国强 法治校园让青少年更强
南宁二十一中教师在高三年级成人礼活动上齐声朗诵《论语十二则》。（莫美聪 摄）
梁启超在《少年中国说》中说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”全面推进依法治国需要全社会共同参与，需要全社会增强法治观念，青少年法治文化教育同样刻不容缓。
作为南宁市首批特色高中、自治区校园法治教育示范基地，近年来，南宁市第二十一中学探索多种渠道、多样式开展法治教育，以其独具魅力的普法形式，诠释了法律的尊严和内涵，引领青少年学生牢铸法治信念，用“法治梦”托起“中国梦”，成为南宁市中小学法治教育的一张亮丽名片。
育人环境主题化
让每一个阵地会“说话”
近日，记者走进南宁市第二十一中学星光校区，郁郁葱葱的校园中处处充满多元化的法治文化元素：“法治教育示范基地”法治基石赫然映入眼帘，穿过“法治报告厅”，徜徉“法治文化长廊”下，漫步“法治知识展厅”，浏览法治相关知识，感受阵阵廉风拂面而过。
记者采访了解到，学校在各阵地的建设中，为法治教育留下了一定空间，尝试将多种元素融合，这给他们带来了更多的教育契机，从而更好地培养尊重和遵守法律法规、有良好的品德修养、拥有扎实学科知识和能力的学生。
“学校围绕‘崇德尚法’的校训，整体规划校园景观，力求凸显法治教育的元素。”南宁市第二十一中学校长张德新表示，校园环境布置与学生教育活动有机结合，让每一个阵地都会“说话”，从而大大激发了学生学法的兴趣。
星星之火可以燎原，教育环境的营造与各项活动有机结合，促使二十一中的法治教育活动不断向纵深推进。
法治宣传日常化
“五个一”打造校园文化
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。二十一中选择以孩子的方式进行适合孩子的法治教育。
“站在成长路口，老师希望你们学会感恩、学会担当，与法同行，勇敢地追逐梦想……”铿锵顿挫的声音回荡在二十一中每个孩子的耳畔。平日里，学校借助法治知识讲座、法治知识竞赛、宪法跟读活动等，以直观、生动的形式，将法治宣传教育穿插于孩子们的日常生活学习中。 为渗透法治教育，学校还建立法治教育志愿者团队，加大法治教育宣传力度，打造“模拟法庭”，开展法治教育。
张德新介绍，学校依托“五个一”平台（即一个模拟法庭、一个法治知识展厅、一条法治长廊、一块法治基石、一个法治报告厅），组建以学校政治组教师为骨干力量，校外法治辅导员为辅的法治教育队伍，成立学生法治社团，探索多种渠道、多样式开展法治教育，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法治教育体系，将法治教育从学校向家庭、社会延伸。
据悉，每年，学校组织模拟法庭体验活动近20场，邀请法治专家作报告3场，展厅接待校内学生近3000人次，接待了天津、四川、江苏、贵州、内蒙古、辽宁、河南以及广西梧州、百色等区内外考察团25团次。
主题教育精细化
赢得更多孩子的成功
一花独放不是春，百花齐放春满园。张德新说：“我们以主题活动体验（即活动—体验—感悟—升华）为学校德育实施的主途径，以灵动的方式，鼓励全体孩子积极参与；以自觉的方式赢得更多孩子的成功。”
学校还把法治教育与科研相结合，开发校本课程。目前，已开发《与“法”零距离》《民事诉讼常识》《点亮心灯》《探索成长足迹》《德馨课堂》《非凡舞台》等相关法治主题校本课程。
同时，学校还开发出独具特色的德育实践活动课程。开学典礼、毕业典礼、成人典礼、模拟法庭、道德讲坛、体育艺术节、主持人大赛、十大歌手比赛、舞蹈社团、足球赛、篮球赛、汉字书写大赛等活动已经成为最具有学校文化特色的活动，成为学生展示自我、彰显个性的舞台。
“在丰富的活动中，大家学到了很多法律知识，对日常生活也很有帮助，比如与人为善、保护自己，不沉迷网络，不接受陌生人的钱财。”学校学生如是说。
以德促智，德智共进。学校以德育与法治教育结合为抓手，以德促法、德法融合，有效促进了学校发展和知名度提升。学校先后被评为“南宁市委教育工委先进基层党组织”“南宁市平安校园和社会治安综合治理模范单位”“南宁市校园青少年法治教育示范基地”“第一批南宁市特色高中”“自治区校园法治教育示范基地”“第二批自治区星级特色普通高中立项建设单位”。毕业班成绩显著提升，近年连续获得南宁市高中毕业班工作优秀奖。
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