坚守三尺讲台 传承匠心师德
9月10日下午，南宁二中在凤岭校区一号报告厅举行2019年教师节庆祝大会暨“慧弘讲堂”活动，四代教师讲述“师德传承”的故事。
本报记者叶子榕摄
在南宁市第二中学，每个时代都有这样一群奋斗者，他们曾在这片热土上挥洒青春和热血。而今，他们已两鬓斑白，步履蹒跚，但仍心怀责任担当，将优秀师德师风的接力棒递到新时代奋斗者的手上，让南宁二中的师德基因代代传承。
“我的学生长大后就成了我的同事！”9月10日，南宁二中举行教师节庆祝大会暨“慧弘讲堂”活动。庆祝大会上，南宁二中“四代师徒传人”田济川、黄桂、陈文、符征慧讲述了他们一代代接过教育接力棒，潜心教书育人的“师德传承”故事。南宁二中师生从故事中感悟前辈立德树人的精神和坚守三尺讲台的师德仁心，现场气氛热烈。
●“长大后我就成了你”
“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”朴实无华的歌词诉说着老师们的坚守，也传递着师生间的情谊。当天，南宁二中凤岭校区一号报告厅里响起阵阵掌声，全体师生在此聆听了一个关于“师脉传承”的故事。
退休教师田济川老师受邀讲述了师生“师脉相传二中魂”的故事。田济川在育人过程中十分注重精神文化教育，并将以人为本的教育理念传递给自己的学生——南宁二中副校长黄桂老师。黄桂老师表示，要把田济川老师的这份教育情怀体现到学校的教育事业上，为教师安心工作和学生成长成才做好贴心服务。南宁二中化学老师陈文曾是黄桂的学生，而符征慧又是陈文的学生，他们的师生缘同样以同事的关系在南宁二中传续，将以人为本的教育理念代代相传。
展现美、发现美、永远美，每位老师都希望用自己最美的言行，培养出一代又一代同样美的学生，让美得到永远的延续。总结自己的教师生涯时，退休多年的田济川老师认为：作为老师，最重要的就是时时刻刻把学生放在心里，甘愿为学生付出，才能赢得学生尊重与爱戴。
●细心耕耘呵护学生梦想
“在二中念书的时候，我常常想，为什么在下晚自习回家的时候总能见到陈老师。后来我想明白了，那是他在自己的教育百花园里细心耕耘，默默呵护着每一位学生的梦想。”在陈文老师身上，符征慧看到了一名人民教师对教育事业的执着和对学生的尽职尽责。
大学毕业后，符征慧回到南宁二中，如愿成为一名教师。她决心把陈老师的这份执着和对学生的强烈责任感传承下去。她说：“希望孩子们回家的路上也有我的陪伴，我愿意时刻陪伴每一位学生成长成才。”
陈文在南宁二中是一个人人称道的好老师，从教以来，他一直秉持“尊重和信任可以塑造孩子的健康人格，激励和赏识能够开发学生智慧潜能”的教学理念，培养了一批又一批德才兼备的优秀学子，他们从二中走出，经过大学的深造后，在各行各业奉献青春和智慧。
●代代传承师德仁心
年逾古稀的田济川老师尽管已头发花白，但言谈举止依旧有着当年在讲台上的风采。
田济川是南宁教育界的名人，自1962年大学毕业后便进入南宁二中任教，直至退休，一辈子勤勤恳恳，桃李满天下。他是中学特级教师，曾获南宁市“十佳”教师、广西教坛明星、全国优秀班主任、全国先进工作者、全国侨眷优秀知识分子等众多荣誉称号，多次到北京参加英模代表会议……他的教育观念和教学艺术，已被专家总结，著文推广。
在他看来，师脉传承，就是要把对教育事业的仁心、责任心、奉献心一代代传承。他说：“代代传承的不只是教师这个职业，还有人民教师的责任感和对学生的仁者之心。现在的孩子思想比以前更开放，见识也更广，这更需要我们的教育工作者尽心尽力，帮助他们树立正确的人生观和道德观。”
爱生如子，匠心师德，他们是南宁二中师德传承的师徒代表，他们共同组成了南宁二中“讲师德、有理想、做奉献”的优秀教师队伍，他们紧跟教育改革发展的步伐，为南宁市教育事业默默奉献。
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