暑期家访增情谊 家校牵手育英才
本报讯（记者莫俊 通讯员贾吉林）为构建和谐的家校关系，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，增进家长与学校、老师的沟通了解，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，从8月16日开始，南宁市第二十九中学举办为期10天的“暑期大家访”活动。本次家访活动全体教师重点走访了贫困学生家庭、留守儿童家庭，也关注了有失学辍学苗头的学生。
为做好此项工作，学校对家访活动进行了周密细致的工作部署，要求全体老师在深入了解班级学生的基础上确定家访对象，并依据学生个人情况做好家访计划，以及家访访谈内容的准备工作，以班主任、科任教师相结合的家访小组为单位进行家访，力争让家访效果达到最优化。家访中，老师们走进一个个孩子的家里，详细了解学生的家庭情况和暑期学习状况，向家长们宣传贫困生资助政策，尤其是对义务教育的控辍保学政策做了全面的宣传，并对学生进行防溺水、交通安全等教育。
活动中，教师们与家长促膝谈心，相互交流学生的生活、学习、兴趣发展等情况，共同探讨促进学生发展的教育方法。同时，老师也认真倾听了学生家长对学校管理、教育教学等方面的要求和建议。众多家长纷纷表示，要多和学校沟通，积极配合学校，共同加强对学生的教育管理，努力让孩子健康快乐地成长。
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