师恩如海，倾我至诚

（上接4版）

南宁三中徐同学

敬爱的老师：

时光荏苒，白驹过隙。您与我相逢数年，教我以人道，授我以书华，感我以秉性，沐我以恩泽。如今笔顿于此，心下无限思绪，只记得您一片恩情如海，长润我心。

不由得回想起高考的前一晚——也就是昨晚，您如往常般坐在讲台上，稍稍有些不同的是，您看我们的眼神，写满了复杂的情绪。三年了！您以温暖的春风，抚慰着我们一棵棵稚嫩的树苗，还有里头藏着的一颗颗赤诚之心。

如何能忘记，您治经才略，课堂上字字珠玑，口出滔滔。您风趣幽默，热爱生活的激情在课堂中一一显现出现，您教我们尊法守法，做合格的公民；您教我们提升素质，建设社会主义强国。常看您一灯如豆，揉着双眼检查作业；又察您汗水涔涔，扇着风修改课件。《师说》里写道：“师者，所以传道授业解惑者矣。”您是多么尽职尽责地诠释了这句话啊！倘若没有您的督促，我如何能克服懒惰，加紧自律？倘若没有您的智慧，我如何能恍然大悟，投笔自得？您和我之间的情谊，好似藤野先生对鲁迅的关切。不同民族的师生尚能如此相敬相知，可见身为老师的大气。敬爱的老师啊！我愿多听您一堂课，多记得您的道理，我正看着书，请您多看看我。

如何能忘记，您情真意切，生活中如兄如父，关爱非常。您利用闲暇时间，找我们进行一对一的交流。您指导我们处理人际关系，引导我们在学与乐中找到平衡。仍记得那次我与父母的争执，双方都不能心平气和地讨论。是您站出来，管了这么一件“闲事”，协调了我与父母的关系，使我的心情更快地平复了。您更像一个大朋友一般和我们交流。读到孔夫子与弟子的相处日常，我总能想到您和同学们。您和孔夫子一般明事理，讲道理；您倡导有事情大家一起商量着来；您带动班上精神文明建设，营造了轻松、好学的班级风气。孔子云：“三人行则必有我师。”您也常常听取我们的心声，和我们一起爬山、运动。敬爱的老师啊！假使没有您无微不至的关心，我们如何信服您，如何呈现出强大的凝聚力？我愿多听您一席话，多学习您的经验。您正看着我，我想抬起头看看您。

此时此刻，您一定在场外焦急地等待着吧。您想好好验收您悉心教导的成果，更想看到我们由衷的快乐。您即将送走我们，尔后又栽下一片桃李。

敬爱的老师！我一定不会辜负您的厚望，不会辜负您谆谆的教导。您三年辛苦的教书育人，不负自己，亦成全了我。您的教导之情如海潮一般冲击着我、推进着我，我尝试着受之无愧，不盛感激。您一定会望眼欲穿地盼着我不断前进，我也一定会放下手中卷，回头看着您。

爱您的学生

点评得分55分

文章以书信体表达对老师“恩情如海，长润我心”的感激之情，开篇以“教我以人道，授我以书华，感我以秉性，沐我以恩泽”起笔，排比语势抒写师恩难忘，倾我至诚。主体以“课堂上字字珠玑，口出滔滔”和“生活中如父如兄，关爱非常”为架构，将我与老师的点滴娓娓道来，结构清晰，层次分明；又用藤野先生与鲁迅，孔子与弟子做比，将师生情展现得细腻而深沉。全文始终贯穿漫画中“你们再看看书，我再看看你们”一句，结尾更进一步，以“我也一定会放下手中卷，回头看看着您”作结，对教师的不舍作出深切回应，深化为师生间深厚的情感与心灵共鸣，文笔古雅，节奏流畅，实为佳作。（聂欣）

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