民生街道燕子岭社区打造温馨儿童家园，不断拓展服务功能和内容 “四点半课堂”丰富孩子放学后生活
燕子岭社区儿童家园让社区孩子们拥有学习和娱乐好去处（社区供图）
放学铃声响起，燕子岭小学四年级学生张赫背起书包，兴冲冲地跑向与学校仅一街之隔的燕子岭社区政务服务中心儿童家园。近年来，燕子岭社区不仅被南宁市授予社区教育基地称号，社区儿童家园更被区妇联确定为南宁市6个儿童家园示范点之一。5月31日，记者走进燕子岭社区儿童家园，感受儿童家园里的温馨时刻和成立6年来的点滴变化。
“四点半课堂”受孩子们欢迎
下午4时30分，在位于燕子岭社区政务服务中心一楼的“四点半课堂”，翻书声、笔记声、低声交流声填满了这个温馨的室内空间。南宁市箴爱全人关怀社会工作服务中心负责人、社区专职社工姚春波轻轻走到孩子身后，督促和指导孩子们完成当天的作业。翻开数学课本，张赫轻轻挠了挠脑袋，低声询问到：“姚老师，这道数学题怎么做？”姚春波接过纸和笔，耐心地帮助张赫解答习题。
燕子岭社区儿童家园成立于2013年12月，“四点半课堂”则是儿童家园的重要组成部分。刚成立时，活动场所只有一间约45平方米的办公用房，主要给孩子们免费辅导作业和免费借阅图书，参与的学生也不多。
为了吸引孩子们加入“四点半课堂”，社区工作人员积极通过宣传、家访等形式，动员父母晚归的小学生加入。社区和“箴爱”中心还根据授课、讲座内容，分门别类，先后从美国、韩国及香港特区和辖区内的广西师范学院长堽校区请来大学生志愿者为社区的孩子们授课、讲座，参与孩子人数也由最初的一二十人，增加至三四十人，最多时达到50人。
不断拓展服务功能和内容
“‘四点半课堂’惠民举措涉及面虽小，却情暖众人心，使社区不少家庭解决了后顾之忧，特别是解决了外来务工和早出晚归家庭儿童放学后面临的失管失教问题。”对于儿童家园给社区带来的点滴变化，燕子岭社区党总支部书记唐健清深有体会。
燕子岭社区地处城乡接合部，聚居社区的外来人口大多早出晚归，适龄儿童留守多，且较为集中。唐健清有些无奈地说，社区里的留守儿童一到放学，基本处于“自理”状态，家长对子女仅停留在吃饭、睡觉有保障上，儿童缺失家庭管控和家庭教育。
通过“社区主导，社团助推，社工助力”的模式，燕子岭社区进一步扩大儿童家园的服务功能和内容。燕子岭社区积极建设“四点半课堂”，成立了“红领巾加油站”，并积极吸纳外界资金，建设图书阅览室，以挖掘社区教育潜力，不断引导孩子健康成长。
未来将丰富亲子教育内涵
2016年，燕子岭社区政务服务中心新址落成，儿童家园活动空间由最初的45平方米增加至超过136平方米，包括辅导室、图书室和娱乐室三个功能区域的室内空间，以及520平方米的活动场所和游乐设施的室外空间。
与此同时，“四点半课堂”的功能和内涵也在不断拓展。目前，燕子岭社区研发的兴趣课程和活动等内容涵盖了书法、绘画、手工制作、法制教育、青春期教育等方面，既丰富了学生放学后的生活，又为学生的兴趣发展提供更多的可能性，还减轻了家庭负担。
“现在我们的‘四点半课堂’做到天天有辅导课，周周办兴趣班，月月有培训讲座，季季有文艺活动，一年四季内容不重复。”在唐健清看来，儿童家园最大的意义不仅仅是让孩子们在社区找到了一个新的课后活动场所，更打开了他们的心扉。
对于儿童家园的下一步计划，唐健清希望从家长入手，引进更加专业和丰富的亲子教育课程，让家长们改变袖手旁观的教育观念，为家长和孩子建立良好的交流渠道，真正让留守儿童感受到来自家庭的温暖。
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