南宁经开区扎实推进校园文化建设,于无声处育人 开发特色课程 让文明之花处处绽放

南宁晚报 2019-05-21 06:44 大字

经开三小精彩演绎《晏子使楚》普罗旺斯小学第三届经典诵读月活动现场经开二小“走近三月三,魅力竹竿舞,多彩壮乡情”“三月三”主题活动

■本报记者 黄颖

普罗旺斯小学学生在校园里寻找最美春天,把所见的春天美景画出来、写出来;经开二小学生亲手种植的蘑菇成熟了,采摘后爱心义卖,用实际行动践行雷锋精神;经开三小的机器人社团真牛,参加机器人世界锦标赛获小学组二等奖。近年来,南宁经开区教育系统优化办学环境,以课程文化引领学校特色发展,文化建设硕果累累。2018年,南宁经济技术开发区顺利通过义务教育基本均衡发展国家评估认定。经开教育人不忘初心,砥砺前行,将以更加坚定的决心抓好校园文化建设。

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物质文化建设

优化校园环境营造高品位文化氛围

校园内的自然环境和人文环境处处是教育之地。南宁经开教育系统以优化育人环境为切入点,营造高品位校园文化氛围。

在南宁经开区各校校园,草木葱茏,绿树成荫,鸟语书香;各校的办学理念,“三风一训”、社会主义核心价值观随处可见,落地生根。漫步校园,你会感受到浓厚的书香气息和文化氛围。经开区普罗旺斯小学每个楼层都设置了阅读屋,学生可随时随地看书。经开区第三小学绿化占地面积1万多平方米,打造“廊道—楼梯—校道—中庭—庭院—围墙”文化。经开区第二小学以打造精品校园为目标,楼顶建成了1100多平方米的空中植物探究基地,还有一条“百米文化长廊”,在绿叶中放置科技节、爱心义卖等各种德育活动图片。经开三小巧妙地利用围墙设置“中国梦长廊”,图文并茂地介绍民族大团结的精神,以及56个民族的民俗特点,重点介绍广西12个世居民族的风土民情。

南宁经开区文体教育局相关负责人说,为了给经开区师生开展文化教育活动提供重要的阵地,2018年,经开区投入约2.2亿元,建成使用2所小学和1所公办幼儿园;新建4所乡镇学校综合楼、1所村小功能室,确保学校教辅用房面积;改扩建4所乡镇学校运动场,改善学校户外运动条件;投入560万元用于校舍修缮工程,为10所中小学实施了校园文化建设、学校硬件设施改造等附属配套工程建设。同时,经开区优化校园环境,打造校园文化特色,让学校的一草一木、一砖一瓦都成为传播文化知识的载体,起到潜移默化、润物细无声的环境育人作用。

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课程文化建设

以特色课程丰富学校文化内涵

课程文化是学校文化的核心,经开区各校重视开发特色课程,以课程文化引领学校特色发展,进一步丰富学校的文化内涵。

普罗旺斯小学在阳光教育理念引领下开展阳光文化建设,成功构建校本特色课程——阳光特色课程。学校对阳光课程进行总体设计,体现“三级课程”研究,即国家课程校本化研究,拓展型课程特色化推进,探究型课程个性化发展。“拓展课程伴‘书香’。”普罗旺斯小学校长吴凤清说,每年学校的壮乡文化读书节暨“全民阅读”月活动都有一个明确的主题,例如,一年级的“我的绘本我做主”,二年级诵读壮乡诗歌,三年级感受“壮乡文化之诗歌、山歌、舞蹈、铜鼓”,四年级体验“壮乡文化之民俗风情、壮族体育运动”,五年级品味“壮乡文化之图腾、饮食文化、圣贤名流”,六年级感悟“壮乡文化之民居、历史、故事、文化传承”。学校还编写了《晨诵课程》《快乐英语童谣课程》《壮乡文化校本课程》《中国文化地图校本课程》等6套校本课程。《“阳光教育”学校特色建设的实践与探究》获2017年广西基础教育教学成果二等奖。“丰富的特色课程实践带动了学校特色发展,校本特色的文化课程和活动课程,已成为学校办学理念和特色文化建设的重要载体。”吴凤清说。

经开二小校长杨琴介绍,目前学校开设了40多门可供学生选择的拓展课程。经开三小校长玉肖美说,学校设置了“多彩课程”:包涵美育课程、尚美德育课程、校级特色课程、班级特色课程。如:排笛等器乐类,抛绣球等民族体育类,国画等绘画类,泥塑等手工类,书法、讲故事、小小写绘家、英语自然拼写等60多个项目的课程。

南宁经开区各校通过广泛开发特色课程,使学生的兴趣特长得到发展,品德得以塑造;同时也进一步丰富了学校的办学内涵。

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文化建设结硕果

活动丰富多彩文明之花处处绽放

最美人间四月天,最是读书好时节。2019年4月南宁经济技术开发区普罗旺斯小学开展第三届经典诵读比赛。经开三小举行以“师生悦读,共沐书香”为主题的语文节,经开二小举行2019年‘三月三’主题活动暨语文活动月汇报演出……

目前,经开区各校已形成月月有活动,月月有主题。各校均积极开展积极向上、内涵丰富、形式多样、特色鲜明的校园文化活动。例如,科技文化艺术节、校园运动会、经典诵读、兴趣社团和“我们的节日”等系列活动,以活动为载体,积极构建全方位多层次育人体系,如:经开三小2月“学雷锋”系列活动,3月机器人编程手工制作比赛,12月“贸易节”等 。经开二小每年的学雷锋义卖活动已成为全体师生和家长每年一度的爱心公益活动;学校还以二小的“二”为特色成立每个月22日的“22节”,开展独特的德育活动教育。普罗旺斯小学紧扣中华民族传统节日,开展“学雷锋”“祭英烈”“感恩母亲”“敬老爱老”等系列活动,以丰富多彩的特色活动推进学生文明习惯的养成。

经开区还将校园文化建设与校园文明创建活动有机结合起来,并取得良好效果:普罗旺斯小学被评为自治区文明校园,南宁市碧翠园学校等7所学校被评为南宁市文明校园,辖区级文明校园覆盖率已达到80%以上。

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不忘初心砥砺前行

以文化引领学校促文明校园发展

三年砥砺奋进,几多春华秋实。三年来,经开区各校紧紧围绕文化建设开展了大量的工作,并取得了显著成效:普罗旺斯小学的阳光文化建设、南宁市奥园小学的魅力文化建设、经开二小的和谐文化建设等均得到家长和社会的认可。2018年12月,南宁市教育局通报表扬在文化建设工作中取得突出成绩的70所学校,经开区有6所学校被评为南宁市中小学校文化建设典型学校:普罗旺斯小学和经开一小被评为课程文化建设类典型学校,南宁市碧翠园学校、经开一小和经开二小被评为活动文化建设类典型学校,南宁市奥园小学被评为学校文化建设总结提炼类典型学校。 如今,经开区校园文化建设已渗透到师生内心,落实在学科、课堂、活动中,校园文化建设取得了良好成效,树立了经开区教育好形象。

教育是国之大计、党之大计。经开区将不忘初心,牢记使命,继续做好文明校园和校园文化建设,向着更美好的教育前行!

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