真善美修心 灵礼巧养性
师生一起阅读书籍。（吴继华 摄）
南宁市林里桥中段小学是青秀区于2016年9月正式启用的一所高标准、高品质的公办小学，占地面积1.8万平方米，学校规划30个教学班，现有25个教学班、学生1200人、教职工72人，南宁市学科带头人、教学骨干占42%。
以“真、善、美”修心，让孩子的童年更精彩
林里桥中段小学是一所集花园式、庭院式、现代化于一身的新学校。学校虽然开办仅两年，但已在青秀区举办的活动中崭露头角：在前不久城区举办的教师啦啦操比赛中，该校荣获一等奖。
作为一所刚起步的新校，如何在青秀区众多的名校、大校中脱颖而出？该校校长、广西美术家协会副主席宋忠阳表示，学校确立了艺术启航，美育奠基的办学理念，以建设艺韵文化特色为平台，以艺术教育特色引领，让学生在学习艺术的过程中体会真、善、美，滋养孩子的心灵，实现“让孩子的童年更精彩”的办学目标。
社团文化建设是林里桥中段小学发展艺术教育的重要途径。短短两年时间，该校就成立了灵巧儿童国画社团、灵动啦啦操社团、林雅舞蹈社团、灵萤合唱社团、灵音小钟琴社团、灵转独轮车社团、灵足足球社团、巧跃花样跳绳社团、林礼书香社团等9个学生特色社团，以及翼彩啦啦操社团、墨韵书香社团、墨韵书画社团等3个教师特色社团。学校社团文化的繁荣发展，有效提升了林里桥中段小学师生们的艺术素养。
社团的发展取得了喜人成绩：林雅舞蹈社团排演的两个舞蹈，参加了旅游卫视“六一”儿童节目的录制和中央电视台2017年“红领巾心连心”节目的录制；灵巧儿童国画社团社员创作的219幅美术作品，分别在全国、自治区和青秀区书画比赛中获得一、二、三等奖；灵动啦啦操社团在全国啦啦操联赛南宁站比赛中获得街舞第一名，花球、技巧和爵士均获第二名的好成绩。在2018年春季学期末的散学典礼上，全校孩子齐聚灵礼广场同奏小钟琴，进行小钟琴校本课程成果汇报演出。孩子们以同奏小钟琴的方式，做传承中国传统礼乐文化的钟琴人，奏响林里传承之音。
用“灵、礼、巧”养性，让艺术教育成为滋养师生心灵的清泉
瞧，讲台上的刘姣老师正跟着配乐声情并茂、手舞足蹈地诵读着古诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同……”你肯定以为自己走进了语文课堂，而刘老师话锋一转，导入了本节课的学习内容：六年级数学《数与形》。
走进林里桥中段小学，你要是在语文课堂上听到老师一段高亢的歌声，在数学课上看到学生拿起彩笔和剪刀画一画、剪一剪、贴一贴，在英语课上看到师生对歌……请不要觉得奇怪。新课程标准提到“艺术教育是对学生进行素质教育的重要内容和途径之一”。基于此，学校提倡老师将艺术教育融入各个学科教学当中，打造林里“出彩”课堂。课下，老师们互相学习书法、绘画、音乐、朗读等技巧；课上，老师们活学活用，将艺术教育灵活地与课堂教学相结合，让孩子们在精彩的课堂上感受获得知识的乐趣。
让艺术教育成为滋养师生心灵的清泉，是每一名林里人努力的方向。为此，林里教师不懈努力，勤学苦练，努力挑战自我。每天一板粉笔字、每周一篇硬笔字、每月一篇书法作品、每学期一幅书画作品、每学期一次美文诵读赛、每学年一次“出彩”课堂大比武等，为教师们将艺术教育融入课堂教学提供了平台。而学生在每月一次“出彩杯”书写赛、美文诵读赛，每学期一次的社团才艺大比拼中培养和提高了自身的审美情趣、艺术修养和人文底蕴。
学校通过整合艺术教育和学科课程，让孩子们手眼心协调合作,做到眼到手到心到，成为心灵手巧、知书达理的创新型学子，成为一个怀瑾握瑜的好学生、未来社会的真君子。学校艺韵文化特色已然形成，艺术教育已成为师生们心灵栖息和依赖的港湾。
（唐晶）
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