深化内涵式发展 培养高质量人才
南宁市第三职业技术学校开展第24届专业技能大比武。（学校供图）
南宁市第三职业技术学校（以下简称“南宁三职校”），是自治区重点中等职业学校、自治区示范特色中等职业学校、南宁市中等职业教育电气技术专业集团龙头学校。学校以“犇”文化为引领,紧跟时代发展，以培养高素质、高技术技能人才为核心，不断深化教育教学改革，坚持走内涵式发展道路，努力打造一流职教特色品牌。
“职业技术教育要立足培养更多高技能人才，满足经济转型升级需要，为推动城市高质量发展作出更大的贡献。我们培养出来的学生，要让家长满意，让企业满意，让社会满意。”该校负责人表示。
提升办学实力
打造匠人沃土
加强师资队伍建设，打造一支过硬的师资队伍是学校提高内涵建设、培养高素质人才的关键。南宁三职校始终围绕人才培养，夯实队伍，助推学校发展。学校师资队伍实行“三范”管理：青年教师学规范，要求上好规范课；中年教师做示范，以敬业奉献勇于挑重担精神感召青年教师；老年教师立模范，为青年中年教师树立辛勤耕耘的模范作用。目前，学校共有高级教师42人，双师型教师占比57%。有4人入选广西名师培养工程，南宁市教坛明星1人、学科带头人4人，2人获得南宁市五一劳动奖章，2人评为南宁市首席技师。
为了给学生们营造人文和谐、积极向上的校园环境，学校对学生实行“三范”管理：一年级学规范——立规教育，学习规范、加强习惯养成教育；二年级做示范——守正教育，促推学生树立优良品德和良好行为习惯；三年级立模范——达材教育, 实行“德”“能”“技”三引擎，在学生中弘扬“工匠精神”，培养成为能工巧匠。 通过“三范”管理，学校形成了友善和谐，积极向上的良好氛围。
对接行业发展
强化专业建设
学校共开设有加工制造、休闲保健、旅游服务、财经商贸和信息技术等五大类20个热门专业。其中，中餐烹饪、电子商务、电子电器、旅游管理4个专业是自治区示范专业。美容美体、美发与形象设计专业为自治区职业教育示范特色专业。学校的专业设置及调整适应时代发展和社会需求，近两年又成功申报开设了汽车电子技术应用、工业机器人技术、新能源汽车运用与检修、物联网技术4个新兴专业。
学校专业建设发展紧密衔接行业生产标准。常年开展巧技香厨、烹饪擂台赛、专业技能大比武、职业活动周、校园开放日等形式多样的实践课程，让学生在实践中不断提升专业技能和职业素养。每周三、周四下午的美容、美发教学开放体验日活动，学生以行业标准免费对外服务，更是赢得了社会各界的高度肯定和一致好评。
“在学生职业技能学习过程中培育工匠精神，把职业精神、职业标准和职业规范融合在常态化的日常管理教学中，努力培养优秀的现代工匠型职业人。”该校负责人说。
深化校企合作
精准培养人才
近年来，学校深化校企合作办学，创新校企合作模式。已与区内外40多家知名企业签署合作协议。学校坚持“走出去、引进来”相结合，常规开展下企业见习活动，将专业教学融入企业实体，更好地衔接市场生产需求，在实践中学习和提升技能应用水平；学校还与多家知名企业签订了订单班培养模式，开展校企融合教学，引进企业专家到校开展专业知识与职业素质等课程，让同学们提前学习和了解企业文化及生产标准，进一步激活专业技能学习动力，明确学习目标。学校把职业素养教育贯穿于日常的教学活动中，进一步提升职业学生综合实力，为企业、社会培养“精、准、优”的技能人才。
“我们经常组织学生到企业实习，同时邀请行业精英来校授课，同学们既能将所学转为实践运用，又能尽早接触企业生产要求，从而提升自我，一举两得。”该校负责人介绍。
多年来，南宁三职校秉承“创精品三职校，育现代职业人”的办学理念，坚持“产教结合，知行合一”的办学特色，对接行业生产标准，不断创新职教特色实践课程，构建职教特色课程模式，由计划培养向市场驱动转变，面向社会、面向市场办学；由粗放管理向精细管理转变，全面提升办学质量；促动由升学为导向向以就业为导向转变，全面提高培养质量，带领更多学生成就精彩人生。
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