师恩在我心
□小通讯员黄浩原（南宁市江南小学）
在我六年的小学生涯中，接触过许多性格不一样的老师，有威严的、快乐的、公正的、敬业的……当然也少不了我们严厉中带来快乐、幽默中体现和睦的语文老师——廖老师。
作为我们的班主任，我们的廖老师不仅是一位认真负责的老师，也是一位有能力管理好新时代花朵的班主任。而在我心中，她更是一位教导有方的好园丁。
记得我在五年级上学期的时候，有一次语文课上，同学们的讨论进行得热火朝天之时，我却沉浸在对同桌新笔的赏玩中，一反常态地没有参加前后桌的“课上讨论”活动。我以为坐在最后一排没人注意，谁知，廖老师已经“看上”我了！
讨论结束，廖老师看着一片已经准备大显身手的同学，脸上流露出了满意的笑容，嘴上却故意说：“下面，有请黄浩原同学回答。”啥？此话真乃一语惊醒梦中人。我连忙放下手中的笔，望着脸上露出同情的同桌，又看看一脸期待的廖老师，我的脸上一阵又一阵地烧了起来，又不得不发出“呃，呃”的声音来掩饰尴尬。
廖老师的脸色微微一变，说：“看来我们的浩原同学还没想好。那么，请他的同桌回答。”我如一位犯人被豁免一般，长出了一口气，缓缓坐下。因紧张而出的汗湿透了我的后背。
从此，我在课堂上不敢有一点儿开小差了。
这就是我的老师、班主任、园丁……她做的每一件事都有她独特的目的，她这件“明知故问”的事，无形中帮我改正了毛病。
我真的挺感激她的。
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