难忘的上林采茶之旅
■南宁市阳光新城学校1701班欧锦程
“茶之为饮，发乎神农氏，闻于鲁周公。”今天，我要跟小伙伴们一起去采茶、一起去了解茶文化的博大精深。
刚下车一阵扑鼻的清香迎面而来，远处山坡上一陇一陇的茶树被修剪得整整齐齐，就像一队队可爱的军人哥哥列队欢迎我们一样，我的心情兴奋极了，迫不及待地想要去采茶。
在去采茶之前，我们跟随茶园阿姨学习采茶技巧，她给我们讲授了两种采茶方法：第一种是左手扶住茶叶牙底部，右手使用拇指和食指快速掰断叶芽；第二种方法是伸出右手，用中指固定叶芽，然后使用拇指和食指同时掰断叶芽。学习完采茶技巧后，小伙伴们都飞奔去茶园，迅速地开始采茶，忙得不亦乐乎，欢声笑语不断。大约一个小时过去了，我们的篮子里铺满了茶叶。
下一个任务开始了，我们依依不舍地离开茶园，回到古茶作坊。一个个大铁锅映入眼帘，几个叔叔阿姨在铁锅里翻炒什么东西呢？好香呀！我和小伙伴们飞奔过去，原来是在炒茶呀！看到我们一脸好奇，作坊的炒茶叔叔阿姨热情地给我们介绍炒茶工艺，还指导我们将刚采的茶进行制作。小伙伴们热情高涨，认真地按照炒茶师傅教授的步骤一步一步进行。淡淡的茶香味四溢，我们的茶叶制作完成了，小伙伴们脸上洋溢着喜悦之情。
快乐的时光总是短暂的，采茶活动结束了。在回程的路上，大家手里拿着一小包自己采摘和炒制的茶叶，心里美滋滋的。这是我暑假过得最有意义、最难忘的一天。
月芽儿歌老师点评：文章的题目吸人眼球，饶有趣味，不由得让人眼前一亮。开篇通过精准的时间，侧面烘托出作者对采茶之行的激动与期待。中间过渡自然，引起下文——炒茶。内容详略得当，详细描写了炒茶的过程，可见炒茶的工艺文化。结尾呼应题目，点明中心，表达出作者对此次采茶活动的难忘、喜悦之情。同时，文章运用修辞手法，使句子更加生动形象，趣味无穷。
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