趣味性寒假作业融入社会实践 体现学科特点受到孩子们欢迎
银杉路小学的特色寒假作业。（巫晓婷 摄） 
星湖学子收到的特色寒假作业。
本报记者宋延康摄
秀安路小学的特色寒假作业受到孩子们欢迎。
陈媚 摄
针对小学生的年龄特点，今年寒假，不少学校在作业布置上“变脸”，从以前每天写多少字、练多少道口算题等硬性作业指标，变成了如今以学生感兴趣、多和生活相关的趣味性假期弹性作业。记者了解到，这些具有趣味综合实践活动性的寒假作业既切实减轻了学生的课业负担，又充分体现了趣味性、实践性、综合性的特点，且有具体的年级特点，很受孩子们欢迎。
●扫二维码听古诗和音乐
“亲爱的同学们，快乐的寒假到来了！寒假里，也许你们想遨游书海，期待参与实践活动，打算走走看看……寒假里，你们还将迎来中国传统佳节——春节，写春联、贴窗花、拜大年……传承中华传统文化，过一个吉祥喜庆的中国年。 为此，星湖小学精心为你们设计《习传统礼·过中国年》寒假实践作业。快翻开看看，有很多惊喜哦！这是一本传统文化与现代科技相结合的寒假实践作业，扫一扫二维码，可以听古诗、听音乐、学童谣、了解南宁旅游文化景点……”
记者看到，《习传统礼·过中国年》寒假实践作业围绕“年”，分为13个主题，涵盖各个学科。设计有亮点有特色，内容丰富多彩：有写春联、记录吃团圆饭的；有体育锻炼、学做家务活的；有创客活动、扫二维码欣赏音乐的；有阅读书籍、背诵经典古诗的……既让同学们感受到了浓浓的中国年味，又体会到了现代科技的魅力，让孩子们的寒假生活充满着温暖与活力，在浓浓的年味中过一个健康、平安、美好而又有意义的寒假。
●学科知识融入生活中
在滨湖路小学，老师们将学科知识融入生活中，并结合春节民俗布置作业，反响很不错。比如一道几何题目摇身一变成为这样：“新春到，家家户户剪春花、贴春联、放鞭炮，你发现了么？魅力的窗花里还藏着数学知识呢！请你利用学过的几何图形和图形的运用相关知识，设计一个美丽的窗花图案吧！”
记者了解到，学校针对不同年级的学生布置了不同要求的寒假作业。一年级主要是亲子阅读，引导学生进行自主阅读；二年级则强调动手实践，让孩子给一颗种子取一个温暖的名字，然后种到花盆里，开学后与同学一起分享，通过简单的动手实践，体验生命成长的过程；三至六年级的寒假作业更为丰富，使用由学校研编的《我的红豆故事》，通过将学科知识融入生活中，让同学们探寻学习的乐趣。
《我的红豆故事》已经成为老师们假期作业的好帮手，陪伴孩子们走过6年。它涉及各门科目的知识，通过将学科知识融入生活，激发孩子们的学习兴趣。例如：指导学生做盐水实验，利用音乐编舞和家人一起表演节目，利用数学知识制定出行计划，等等。
●缤纷寒假作业带你看世界
今年银杉路小学的寒假作业创意无限，以写信的方式点亮2018新春。孩子们接过信封时就能感受到年味越来越浓。拆开信封，做一名影评家，做一个热爱阅读的人，做一名小拍客……语文实践作业让你感受缤纷生活处处有语文；走进数学生活超市，希望你们为自己的选择而努力开启一趟智慧之旅；认识世界各国的国旗，分享春节趣事，用英语装扮2018；与春同行，用敏锐的眼睛去观察春天的斑斓，用灵敏的耳朵去倾听悦耳的自然之声，慧眼观察、巧手实践敲开科学大门……
一张张精美的设计，一幅幅美丽的图画，一个个会说话的文字，脑洞大开的老师们运用智慧，从学科本位出发联系生活实际，为每一位银杉娃量身定制一份特别的新年礼物。“特别的礼物，送给特别的你。”银杉路小学李校长介绍，一年之计在于春，春是温暖，鸟语花香；春是生长，耕耘播种。希望孩子们在这百花盛开的季节，整装待发，变成自己想成为的人。
●做个当家大管家
洗衣做饭叠被子倒垃圾——这些生活中的小事，成为寒假作业的“主角”。在良庆区玉洞小学，学校围绕孝敬、礼仪、节俭等好习惯布置寒假作业。
在“我当一天家”的活动中，同学们需要主动为父母分担一项家务事，比如买菜、煮饭、煮菜、洗碗、拖地、洗衣等；提前制作一张别出心裁的新春贺卡，写上温馨的新春祝福，用最美的话语赞美父母，大年初一早上赠送给父母，并向他们道一声好。
在“我当一天小主人”活动中，当有客人来到家里时，同学们能主动有礼貌地招待客人，会说文明用语“请进、请喝茶、请坐、欢迎来我家做客”等。
在“我是节俭小卫士”活动中，倡议同学们开展“光盘行动”，收好、用好、管好压岁钱，购买自己喜爱的图书和学习用品等。
江南区富宁小学寒假作业以一封信的方式，向孩子们支招，变身“当家人”。其中包括当一回小管家，与家长一起买菜、购物。采办年货前列好购物清单，并在实践过程中了解购买年货与春节习俗之间的关系，购物后记录下开支情况及“当家”过程中的感想；当一回小厨师，在了解春节传统菜谱的前提下，自己动手或者在家长的帮助下做一道菜（也可以做汤圆、饺子），等等。
●写春联做花灯了解民俗
“廿三，过小年； 廿四，扫房子；廿五，磨豆腐；廿六，去割肉；廿七，杀稻鸡；廿八，贴花花……”春节的传统习俗都有哪些？如何让孩子们了解这些民俗，感受浓浓的年味？各学校纷纷亮招。
秀厢小学请孩子们与爸爸妈妈一同除尘、祭灶、贴春联，用红纸设计制作一幅十二生肖剪纸作品，自制一个花灯作品，制作一幅“我们的节日——春节”手抄报……让作业充满了浓浓的年味。除了让同学们通过多种形式了解春节、走进民俗，秀厢小学还要求同学们利用春节期间探亲访友的机会，深入了解家乡的新发展、新成就、新变化，并将这些新变化拍下来，开学后与大家一同分享。
柳沙学校的老师们围绕“民俗·传承”这一主题，精心设计题目。除了布置同学们一同写春联、剪窗花、自制创意作品等，还邀请大家一同来秀一秀家乡的民俗风情。老师们根据孩子们年龄能力的不同，对作业内容也做了简单区分。比如：一年级同学在完成作业——话“家乡民俗风情”图时，只需要搜集与家乡民俗、风情有关的图片，并将这些图片贴在卡片纸上，配上打印的文字即可。
●用实际行动过文明春节
为巩固国际生态学校项目绿旗荣誉，在寒假里，秀安路小学倡导孩子们以实际行动过一个文明、环保的春节，积极参加义务捡垃圾公益活动，并把可回收的废旧品在收购点变卖，开学时把变卖所得款项捐给秀安路小学“爱基金”，帮助更多有困难的人。
朝阳路小学寒假作业的其中一项内容——文明不文明现象大搜索，鼓励同学们主动寻找身边的不文明现象，担任小小宣传员，纠正身边的不文明现象。朝阳路小学德育处赵主任说，通过这一活动，不仅能让孩子们意识到什么是文明，还能帮助孩子们自觉养成良好的行为习惯。而家长也能通过孩子的督促，加入养成文明行为的队伍，让城市更美好。
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