中小学生怎样学好古诗词？ 听听来自北京大学的兼职教授怎么说
南国早报南宁讯（记者李俭芹）10月24日，南宁市1500多名中小学生在南宁三中听了一堂“大学生”的课，因为当天给他们授课的老师高峰，是北京大学、中国传媒大学、中央民族大学兼职教授，曾任中央电视台副台长。在南宁市委宣传部、南宁市教育局共同主办的“中华经典美韵邕城”——南宁市中小学“庆祝十九大·共筑中国梦”主题活动中，高峰为学生们讲述了诗人和诗歌背后的故事。同时，对于小学课本中增加了诗词内容，以及部分家长热衷送孩子上国学班等，高峰也谈了自己的看法。
上小学三年级的王同学虽然对诗词的理解还不多，但他非常喜欢老师讲的人物故事。有学生提出疑问，觉得古诗词很难学，究竟怎样才能学好？高峰说，古诗词是古人的思想艺术精髓，中小学生很难做到在理解的基础上记忆。高峰建议学生先背诵、熟记，随着年龄的增长，对古诗词会有越来越多的感悟和理解。
不少家长也注意到，新改版的小学课本中，加入了更多古诗词。这对小学生来说，是好事吗？高峰说，流传至今的古诗词，大多意境美好，课本中选录古诗词，说明在教育方面对经典的注重。
对于不少家长崇尚国学、让孩子背《弟子规》的做法，高峰认为，古代文化的精髓在现代社会不一定全都适用，需要不断加入新鲜血液。就像《弟子规》，它是一种行为规范，在孩子的日常生活中，家长、学校已经把《弟子规》中一些适宜孩子学习的规范细化了。高峰认为，《弟子规》作为一种规范，其文字美感不足，比较而言，他建议孩子尽量背诵一些意境美、文字美的文章。
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