“耕读原乡”走出农旅融合之路农村变景区 村民吃上“旅游饭”
■ 营山记者站 邓斐 文/图
央视《乡村大世界》现场录制、骑游自驾露营、趣味农耕体验……营山县朗池镇兴云村至丰产乡龙坝村“耕读原乡”景区以“走进生态营山 品味耕读原乡”的主题内涵吸引越来越多的游客前来观光和体验，促进了当地农旅经济发展，原本贫穷落后的村庄实现华丽转身。
近年来，营山积极探索“农业、农村、农民”+“农旅、文旅、商旅”的“3+3”共生融合模式，着力发展乡村旅游、培育新型业态、拓展农民增收渠道。“耕读原乡”就是结合“3+3”模式，打造脱贫攻坚示范的新形态农业旅游景区。
打造 贫困村变身大公园
5月10日，记者前往“耕读原乡”景区。在县城一环路与兴云村乡道交会处路口有一块大草坪，上面矗立着一面由竹节拼接而成的背景墙，“耕读原乡”四个草书大字镶嵌在竹墙上，在阳光的照射下，熠熠发光。
“‘耕读原乡\’是营山县以朗池镇兴云村、丰产乡龙坝村为核心打造的‘十村连片脱贫攻坚产业示范线\’的项目。”据县委农工办负责人介绍，该项目集耕读文化、创新农耕、知青文化、地域特色为一体。以“春夏秋冬”四季节为入口、“日月风云”四创意为景观台、“天地人”三才为节点，兼具“渔樵耕读”、“琴棋书画”、 知青博物馆等节点景观工程，建设集旅游与扶贫一体的文化、产业、双创等优品园区。
“一年多前，我们村还不通水泥路，大片田地撂荒，村里只剩留守老人和儿童，生活没有什么盼头。”71岁村民刘全明谈起村里的变化直言，“做梦也没有想到， 生活了七十年的穷山村如今变成公园一样。”
建设期间，上百辆工程车同时作业，一次次风餐露宿，一次次日晒雨淋，最终不到100天时间，完成绕村主干道15公里，不到4个月时间完成产业道路65公里。与此同时，景区打造和土地整治、 产业发展等项目也在如火如荼进行中。
改变 农旅融合鼓了村民荷包
一年不到，“耕读原乡”一跃成为营山一道靓丽风景。兴云村等地从贫困村变成县城美丽的“后花园”， 各方游客纷至沓来，许多在外打工的村民纷纷归乡创业。
兴云村4组村民陈海燕和丈夫原本将家安在县城，景区建成后，他们回到村里将原有的老房子修葺一新， 开起农家乐。“我们的农家乐是今年4月底正式营业的。旅游文化节期间， 每天有10多桌客人，现在平均每天也有二、三桌客人。”陈海燕告诉记者，目前，她正在着手扩大农家乐规模，在老房子的基础上修建一层楼，准备开茶坊和超市。
“农村变景区，全村老百姓就近务工，吃上旅游饭。”兴云村“第一书记”陈松告诉记者，如今，全村老百姓大都在景区务工，或清扫保洁，或办起小卖部，或开起了农家乐。
此外，当地还引进“蜀农”、“新绿色”等公司建设产业示范园，村民可通过土地流转获取租金，并栽种红芯王柚、中药材，订单式生产回购直接受益。将集体资产和政府投入的基础设施量化股权，入股到种植企业，村民每年都能分红。开展产业生产加工提供培训、就业岗位，带动群众就业增收。成立村集体经济管理公司和村旅游公司，建设乡村农业会展中心（农博园）和乡村“双创”中心，发展乡村旅游、开办农家乐、 乡村民宿等方式壮大集体经济，实现当地群众持续增收。
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耕读文化源远流长
“时良景美天复和，及时勤学莫蹉跎，少时不学壮时悔，壮时纵悔可奈何！”“劝尔农，莫惮忙，男力葘畲女课桑。陇上黄云机上雪，暂时辛苦乐时长。”该县文化研究者李定国介绍， 营山历来重教兴学，读书之风盛行。《营山县志》记载，清代邑人罗在公就曾创作《劝学歌》和《劝农歌》在民间广为流传。在以耕读为本的农耕社会，普通百姓都懂得“有田不耕仓禀虚，有书不读子孙愚”的道理，常以“穷不丢书，富不丢猪”的古话教训子孙，传统的耕读文化深入人心，世代绵延。
记者在采访中了解到，在“耕读原乡”项目所在地之一丰产乡在清代曾出了一位有名的耕读文化代表人物———王殿宾。家中世代耕读，其祖父王礼尊与舅氏高某皆精于理学，王殿宾少时深得启诱，凡朱子全书、四书返身录以及历朝学案，无不认真研习，并受四川学使张之洞赏识考入县学为附生。光绪十五年（1889）年，他参加四川乡试中举人。归来主持开江凌云、龙鳌等书院，后来任营山汲古、云龙两书院山长。在每个书院，他都添置书籍，供学生阅读，以开阔视野。光绪三十（1904）年，营山云龙、云凤书院合并改设为营山县官立高等小学校，王殿宾任首届校长。与此同时， 他还创立了农桑社及农事试验田，鼓励学生将读书与农事相结合，进一步发扬耕读文化。
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