砥砺前行中的美丽蝶变—写在四川省营山职业高级中学成立30周年之际
□杨汉国2016年6月18日， 营山职业高级中学（以下简称：营山职高）喜迎30华诞。 历览这部由前贤后学共同谱就的载满光荣与梦想的辉煌校史，30年发展跃升的强劲脉动让人倍感震撼。
洁净而宽敞的校园抖落了昔日的土气，面积由过去的不足5亩扩大到了30亩， 校舍从最初的一幢教学楼、一排平房、半个篮球场到现在教学楼、 实验楼、 学生公寓、膳食中心一应俱全；教育教学的设备设施从最初的靠租靠借到现在应有尽有， 教师教学全部实现信息化、 学生实习实训设备总价值近500万元； 在校学生从最初的一个教学班71人， 到今天拥有近40个教学班， 各级各类学生达到1800人；师资从最初的代教代管到现在拥有专任教师59人，其中高级教师15人，“双师型”教师10人。
曾经低人一等的尴尬在这里荡然无存， 取而代之的是蒸蒸日上的崭新形象。2006年3月，营山职高成功创建为市级重点职业中学校，并于2012年成功通过复评验收；2006年12月， 学校被市委市政府评为 “南充市职业教育先进单位”；2009年7月， 学校被评为 “全国青少年文明礼仪教育示范基地”；2012年，学校团委被共青团四川省委授予 “四川省五四红旗团委”称号。校长吴成祥荣获“营山县名校长”、“全国青少年文明礼仪教育示范标兵”称号。
白手起家办学条件不断改善
沿着岁月的河流，追溯到上个世纪八十年代。我国教育事业基本上还在计划经济的轨道上运行，受高中、中专、中师招生指令性计划的束缚，每年招生名额远不能满足初中毕业生升学的要求。为缓解县城初中毕业学生升学要求，1986年，时任营山县政协主席的王更生等领导在多方征求听取各界人士意见建议、借鉴外地政协办学经验之后，果断决定，由县政协在县城创办一所职业高中，从而诞生了营山职高的前身———营山县城守民办职业高级中学校。
“创办之初，学校先后在原县煤建公司、原营山电力公司、原营山师范等借场地办学。”原营山职高副校长、现年61岁的退休教师彭名贵谈起往昔的岁月，他感慨万千。
1992年，依靠上级财政支持和相关单位捐助，学校建起一幢两楼一底的教学楼，方才有了属于自己的校园。1997年，为适应教育改革发展新形势，该校移交原营山县教委继续办学，从而实现了从民办到公办的完美蜕变。
进入21世纪，借国家大力发展职业教育的东风，营山职高开始步入跨越发展之路，先后新建了教学楼、实验楼、学生公寓、膳食中心，添置了数控机床等教学设备，建起了实训基地，学校面貌焕然一新，办学条件不断完善。2002年，学校正式更名为四川省营山职业高级中学；2006年，营山县职业教育中心正式挂牌。
求实创新育人质量全面提高
“我们的育人思想是：让学生成才、让家长满意、让社会放心。”营山职高党支部书记、校长吴成祥说。30年来，营山职高牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，把“诚信、自强、求实、创新”作为校训，把“提高综合素质、强化技能培养”作为办学指导思想，不断探索和运用现代教育手段，教好书、育好人。
把德育教育放在教育教学的首位。2008年以来，推行学校常规“6S”（即纪律、出勤、两操、仪表、卫生、安全）管理，形成以学校行政为核心，教学部、学工部、团委为龙头，各班主任、全体教职工共同参与的学校德育教育工作体系。2013年，将《学生一日规范》《营山职高做人要则41条》《中等职业学校学生内务管理规定》等学生管理制度修改汇编成《入学教育指南》。
走进营山职高的学生公寓，记者看到，每间寝室的门口都有一张信息表，学生班级、班主任老师电话、学生编号等信息一目了然；走进室内，只见寝室里不仅有热水器、还有空调，被子叠放整齐划一，毛巾、漱口杯、鞋子摆放成了一条线。该校学工部主任朱彬告诉记者，不仅如此，学校还成立了由1名教官和19名学生组成的护校队，这些学生都是自愿报名，经过统一培训后，每天放学、午休时段对校园的每一个角落进行巡查。
在营山职高教学部，记者看到学生们一本本的学习笔记将每堂课的学习内容、学习目标、课程重点难点记载得整整齐齐，上面不仅有科任老师的批语还有学校教学部的检查盖章。该校副校长罗吕全说，这种教学方法一方面可以督促学生上课认真听讲，养成记笔记的好习惯，另一方面可以让每一名科任教师适时掌握学生还有哪些地方没有学懂，以便及时补课。其严谨的教学方式可见一斑。
据了解，营山职高一直坚持“教师在做中教，学生在做中学”的教育理念，打造“文化基础+专业技能+岗位技能+职业素养”的金字塔课程体系，实行学习与生产相结合的培养模式。在课程设置上，加大专业课程比例，在教学计划上突出专业课和技能课的作用，教学常规管理做到了“课课实、周周清、月月评”。
砥砺前行办学特色日益凸显
办出特色、办出水平，是营山职高自成立以来不断追求的目标。创办之初，学校针对当时社会需求，开设了机电、工艺美术等专业，按照国家教委职教司的教学计划和省职教部门制订的中等专业学校教学计划和教学大纲开设课程，同时聘请了一批德高望重、经验丰富、专业过硬的教师执教。学生毕业前，由学校有计划、有组织地将学生送到县城一些工商企业和机关单位实习，既巩固了学生的课本知识，也增强了学生的实际工作能力，一批批毕业生凭着牢固的专业知识，通过不同途径相继走上了工作岗位。
进入21世纪，营山职高坚持以市场为导向，紧扣经济社会发展主题，相继开设了电子电器应用与维修、计算机应用、数控技术应用、铁道运输管理、汽车维修与运用、护理和石油化工等主打专业。在向各本科专科院校输送大批优秀毕业生的同时，一些未继续升学的学生，也都能找到适应自己的工作，真正做到了学生学有所成、学有所用，学校的教育教学工作得到了学生、家长和社会的广泛认可和良好评价。
为了提升职业教育实力，经上级批准，2015年，营山职高与南充外事专修学院进行强强联合组建职教集团，实现优势互补、合作共赢，为学生的成功、成才奠定更加坚实的基础。同时，为了丰富学生自身底蕴，拓宽学生的发展空间，学校与南充外事专修学院强化开展中高职衔接工作，使学生在校期间就可以实现更高学历的梦想。近10年来，学校先后与宏婍纬创、东莞市中心人才市场、四川九洲电器集团等大型名企，以及西南职业技术学校、成都东星航空旅游专修学院等优秀名校开展“校企联合”、“校校联合”特色办学模式，培养各类优秀毕业生近万人。
蛹化成蝶，玉琢成器。一代代莘莘学子胸怀理想，汇聚在这里闻新拓远，充实提高；集结在这里锻造淬火，百炼成钢。30年，从营山职高走出的学子遍布全国各地，他们当中既有国企民企的业务骨干，也有在行政事业单位大显身手的教师、医生、公务员等。98级美术专业学生李刚回忆起在营山职高的求学经历感慨地说，“在校3年，老师不仅教了我专业知识，还有做人的道理，‘友善、感恩和坚持\’，离校十几年，这个信条一直激励我为梦想和人生不懈努力。”正是因为在营山职高打下的良好基础，李刚找准了人生的努力方向，目前已成为深圳一家传播集团的总裁。
面向未来策马扬鞭再奋蹄
筚路蓝缕创伟业，一路风尘一路歌。
“30年，是营山职高发展的一个重要驿站，更是开启新征程的一个崭新起点。我们将乘国家大力发展职业教育的东风，不断总结办学经验，探索未来发展之路，形成更加鲜明的办学特色，打造更加响亮的学校品牌，抢占发展的制高点，赢得更大的发展空间，奋力开创营山职业教育更加美好的明天！”吴成祥说。
这既是营山职高的不懈追求，也是全体教职员工的共同心声。
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