参观特色教育 家长学校“见真章”
学生和家长代表在云凤书院前朗诵《云凤颂》。
营山中学关工委办公室。
6日和7日，作为全省教育系统唯一获得“全国五好基层关工委先进集体”的营山教育局，承办了南充市教育系统关心下一代工作会。昨日下午，来自南充市和各区县教育局关工委的工作人员，参观了营山中学和云凤实验小学在关工委方面的特色工作。华西城市读本记者也提前进驻会议现场，详细采访了营山县在此方面的特色工作。
营山中学青蓝工程 助推教学上新阶
昨日下午3时，来自南充市及9县（市、区）关工委以及教育局相关工作人员50余人齐聚营山中学，在该校天伟会堂、图书馆等处，参观了营山中学在关心下一代方面工作的档案资料和影像资料。“有规章制度，有专门场地，工作做得是真实在。”类似评价在短短30分钟的参观过程中，不时从不同的参观人员嘴中“蹦出”。
实际上，营山中学新任校长曾振宇履新之初，便同时担任了该校关工委主任一职，在与众人的交流中，他的表达很实诚，“老领导们都很重视，我没有理由不做好这项工作，所以留出好的办公室和骨干领导、老师来共同做这项工作。”从公告栏不难发现，营山县多位副校长和主要科室领导均在此列，而他们并非虚职，每一位关工委成员均有明确的职责规定，如执行主任负责全年的工作计划、创新思路，形成特色等。
营山县教育局工会主席陈明最看好营山中学的“青蓝工程”，据该校副校长、关工委副主任史小华介绍，学校曾挖掘离退休老师的闪光点，聘请他们回校，整理校史，“最发挥作用的工作是让老同志与青年教师结对子，开展‘上好合格课\’帮扶活动。”实际上，正是这项工作的推进，大大提高了营山中学的教育教学水平。
“我们开班家庭学校，共编班96个。”史小华称，在学校教育和家庭教育一致性探究的课题基础上，利用校园信息平台，传播家教知识，“这恰恰促进了学校教育的发展，也让家长更加了解学生和学校。”
有这样一组数据：营山中学300余名教职工与257名留守学生结成对子，400名“双优生”与“学困生”结成对子。这是解决学生成长、学习和生活无人帮助的具体措施，而正是这样的工作，今年7月和9月，营山中学先后被教育部和县教育局评奖肯定。
云凤实验小学编教材写校歌 办家长学校
家长学校就是好，培训父母很重要，天真孩童似花朵，春风化雨育幼苗……
这是云凤实验小学家长学校的校歌歌词，如果不是亲眼所见，几乎不敢想象，云凤实验小学的家长学校办到如此专业，除校歌以外，8本由该校自编的教材也同样投入使用，“小学低段和高段都分开编写的，只有这样才能达到最佳的效果。”校长何洪明称，为了更好的推行，让家长真正的学到知识，该校每学期都会进行评比，由各年级老师编写教案，再组织老师和家长代表听课，选择最佳教案，用以授课。
昨日，云凤实验小学全方面展示了在家庭学校方面的特色，教学班、绘画班、亲子朗诵班、交流室、家长故事分享室等让参观人员无不称好，而实际上，正是这些元素的构成，让云凤实验小学家长学校多元且有效的发展，因为校歌和校徽的设计，家长学校形成特色文化，最大的功能是促进该校日常教学。
180余年的办学历史，这所由“云凤书院”化身而来的实验小学，目前是营山县小学教育的标杆，教学的高质量正是以关心下一代为最好出发点所取得的，参观结束后，该校特有的家长学校教材成为参观人员最大的“财富”，纷纷表示将带回予以推广。
据营山县教育局副局长罗恒明介绍，2009年，营山在全县教育系统建立了12各教学片区关工委和94各中小学校、幼儿园关工委组织，形成了县、片、校三级关工委工作网络。并在建设网络时，就明确了要把关工委工作纳入教育局年度工作安排、过程管理和目标考核中，这样的机制，也为关工委工作的开展添加了更多可能性，在今年评选了26个“六好”关工委先进集体。
华西城市读本记者 杜强 摄影报道
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