5年演绎教育梦，她不弃理想
李燕。
2014年的教师演讲比赛，对于从教5年的南充市营山希望学校老师李燕来说，既是一次讲述钟情教育的机会，更是反观从业路坚定“教育梦”的人生规划节点。用她的精心准备的话说：不改初衷，不弃理想。
恩师启蒙萌芽教师梦
初见李燕，是在营山希望学校的礼堂里，她扎着中学生特有的“马尾”、爱穿牛仔裤、黑色卫衣外配着黄色马甲。她的穿着无不透露着干练、直爽。昨日，记者再次电话联系到她，了解她从业教育的前与末。
“我是受初中语文老师的影响，才走上了教师这条路的。”与不少高中生高考结束后仍在纠结专业的情况不同，李燕一开始便在心中萌生了当老师的想法，“她（李燕初中语文老师）不仅教给我知识，还教会我勇敢、自信和乐观。”谈起恩师的影响，李燕心中仍然很激动，在那3年时间，老师教会了她爱与真诚，而她就想将这些传播下去。
“高考前，我还很紧张，当我拿到了作文获奖的信件后，第一时间念给了语文老师听。”那一次，恩师没有先说话，而是张开双臂给李燕一个拥抱，这一次，她越发坚信了“传承”的力量。高考结束后，想都没想便将师范作为第一志愿进行填报。
从业5年演绎教育梦
2009年，大学毕业后，李燕被招聘到营山灵鹫中学。初登讲台，面对一张张活泼可爱的面孔，她总是默默地告诉自己：一定要努力成为深受学生喜爱的好老师。
从业之初，她曾这样形容一个好的语文老师该有的状态：带领学生共同漫游在语文的天堂，享受学习语文的乐趣。我带着他们深情地诵读，感知李太白的浪漫不羁，体会杜子美的沉郁顿挫，欣赏普希金的笑对生活，沉浸于陶渊明的世外桃源。课外，我们一起爬山，在突如其来的雨中肆意地奔跑。
为此，在上每一堂课文课前，李燕总是会做精心地准备，两年的时间里，她爱上了那一张张纯真的面孔，坚信自己的教育梦想能得到最朴实的回报。为了追随自己的理想，2011年7月，李燕考进了希望学校。
在新的学校，李燕见到了自己的恩师，“时隔7年，我见到她也没有说话，而是直接拥抱。”当实践教育梦的时候碰到梦想的启蒙人，对于李燕来说，既是鼓励更是鞭策。
面对孩子，李燕付出了更多的用心。为了拓展课外阅读，她编订了课外名著阅读卡，并在年级进行推广；为了更全面细致地了解学生，她在班上做有针对性的问卷调查。“我还策划了‘岁月无声，师恩难忘\’、‘诗书中华\’等学校的大型活动，体会到做老师的成就。”
5年的从业，对于热爱教育事业的李燕来说，就是演绎教育梦的过程，而她也终于看到了回报，“临毕业时，学生争相跟我拥抱告别，其中一个孩子说到，是一次写作课上，我握了他的手，带给了他心灵的震撼。”
不改初衷不弃教育梦
“我一个月的工资，在营山县城买不到一个平方的房子面积。”和所有教师一样，李燕碰到了现实与理想相距太远的尴尬，“同学聚会时，面对一些财大气粗的同学，我只能低着头。”
站在讲台越久，李燕越体会到当初选择这条道路时的无所畏惧，但当她站上讲台时，依然能看见那些充满渴望眼神的孩子，“这就是我最初选择当老师的理由，也是我努力的动力。”
在偶尔出现的犹豫过后，李燕笑称越是“痛苦”便越能深沉。“不依世事改变初衷，不为沧桑放弃理想。”采访中，李燕说这句话曾多次激励她，如今，她把它又说给学生听，“这就是教师该做的事，传递正能量。”
不改初衷不弃理想，李燕这样形容自己心中的教育梦：和学生在一种交流和情感的共鸣中，共同去追逐梦想，那些曾沐浴过爱的光辉的孩子，信心满满地去迎接他们的未来！
华西城市读本记者 杜强 摄影报道
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