信使在身边帮你传递对孩子的爱
近代维新派代表人物、著名学者梁启超先生有子女9人。他一生经历丰富，涉猎广泛，在各项事业中都卓有成就。孩子们和他常常分居异地。如果在今天看来，梁启超先生的孩子们也算是“留守儿童”，但梁启超始终坚持和孩子们保持书信来往，用书信来教育孩子们。他的9个孩子个个成才，甚至出了3个院士。鸿雁传书，成为梁启超和孩子沟通倾情的桥梁。
今日起，华西城市读本开启“信使在身边”征集活动，为川东北的留守儿童征集“关爱信使”。
努力，就能有多种可能
近年来，随着社会对留守儿童的关注，越来越多的人加入到关心留守儿童成长的队伍里来。在川东北枢纽的南充，李林就是其中一人。5月28日，李林和一群关爱留守儿童的朋友，到南充市营山县合兴乡柏垭村小学，开始为那里的78个学生拍摄微电影。结缘微电影，李林前前后后接触到当地3所学校的300多名留守孩子。这些孩子，让他“心痛”。
“我痛心，不是因为留守孩子的物质条件贫困，而是他们和时代脱节了。”健康而快乐，是留守孩子们给李林最大的感受。“这些孩子心灵非常纯洁。但由于留守农村，他们的心灵和社会之间有了留白。如果长期这样下去，他们将来会失去参与时代竞争的能力。”7月22日，李林刚从营山县看望留守孩子回到南充市区，“看着娃娃们的眼睛，想到他们以后的时代竞争，我就很痛心。”
除了为营山县合兴乡柏垭村小学的留守孩子拍摄微电影，李林还通过朋友圈为蓬安县南燕乡双石桥村小学的孩子招募爱心车辆，送舞蹈老师去交孩子们跳舞。一直关爱留守孩子的他，始终认为“留守儿童们需要的并不是多大的金钱支持，更多的时候，买两个大的电饭煲会更有实际意义。”
“送他们一本书，教他们跳一支舞，给他们拍一张照片，这样的事情很小，但每一次落实和努力，都能有很多可能。可能让他们学到知识，可能让他们爱上舞蹈，可能让他们知道即使父母不在，也有人关心和关爱。”李林表示，不管哪一种可能，对这些孩子都是真正的关爱。
关爱，给留守孩子一封信
“书信，是一种更贴近生活本身的生活状态。”采访结束时，李林透露他和很多关注川东北留守儿童的朋友们，正在探寻在留守孩子和其父母之间建立一种最原始的方法。得益于李林的思路，华西城市读本今日起开启“信使在身边”征集活动，为川东北的留守儿童征集“关爱信使”，给留守在家的孩子们，一封来自父母的信。
留守儿童的父母大多数文化程度较低，或者工作太忙，很少能和孩子书面沟通。“关爱信使”要做的，就是帮留守孩子们给父母打一个电话，问问父母有什么想给孩子说的话。然后，由“关爱信使”写成一封信。或者是请在外的父母发送一张近照，由“关爱信使”打印制作成一张明信片，寄给孩子。
西方有一句哲言：纸比人更有耐心。但，父母手中的纸笔和留守在家的孩子之间，缺了一个信使。不着急，我们相信，信使在身边，每一次努力都是一种可能。华西城市读本记者 谢杰
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