心中的高考
科举制，始于隋唐，沿用至清光绪年间，趟过1300年风雨，甄选出无数“孝悌有闻、才堪将略”的贤良志士，其间虽历经曲折坎坷， 但在中国历史长河中留下了浓墨重彩的一笔，这就是高考的前身。科举与高考， 是传统教育与现代教育的缩影。而高考，成为了当代学子的求学路上的敲门之砖。
对不同的人来说， 高考也承载着不同的意义。高考之于求学之人，如焦渴之人的瀑布挂前川， 似身陷迷局之人的柳暗花明；高考之于挚爱之高堂，是望子成龙，望女成凤，是希望儿女高飞，追求所想；高考之于社会，是新陈代谢的利器，是旧制度吐污纳新的助力。于我而言，高考不仅是对我知识水平的检验， 还是祖辈对文化的敬仰，是古韵的传承。很久之前，高考是成就一番事业的前提，是检验一个人能耐的标准；现在，高考是有才之人大放异彩的舞台。
当合上笔帽的那一瞬间， 寒窗十几年的经历在脑海中一一浮现， 无数挑灯夜战，在这里交出了一份满意答卷，仿佛真有一种武士收刀入鞘的神圣与傲岸。就像《盗墓笔记》中说的，“人的成长往往发生在不经意的时候”，当对知识的渴求充满每一个细胞，当真正直面高考时，才恍然觉得，自己与高考，是故人重逢。
每年的高考季， 都是一年最活跃的时段之一。“史上最严”“爱心送考” 这些字眼常出现在眼前， 看到考场外父母的期待，高考期间为考生护航的警察，一长串“爱心送考”的热心司机，忙忙碌碌尽全力为考生营造良好环境的志愿者，即使不是“上阵”的“战士”，心中也会泛起无数的悸动。每年这个时候，我都会将家附近的高考考场走遍， 并非是我的朋友亲戚要奔赴考场， 而是单纯的迷恋六月的灿烂光照下，如被圣光笼罩下，充满紧张却又有无尽希望与可能的考场氛围，这力量让人不甘放弃， 每当在学业高峰上攀登遇到挫折，暗暗想起这一股力量，心中的烦躁便被平静取代，一步一步，稳稳向前。
但渐渐地，对于高考，出现了一些质疑的声音。有人指责，高考扼杀了学生的想象力和创造力， 应试教育正荼毒着孩子们，更有甚者，建议取缔高考……听到这些言论，我不禁为之一怔。应试教育固然有不足之处， 但它仍然是选拔人才相对公平的方式。在人生旅途中，每一位莘莘学子都会面对高考这扇大门———勤劳奋斗才是打开大门的钥匙，而大门那边，是天地高远。
“笼鸡有食锅汤近，野鹤无粮天地宽。”奋斗彰显不凡人生，让我们勤勤恳恳，努力奋斗，磨炼自己，笑脸迎接高考，胸有成竹换得志存高远。
仪陇县宏德中学高2016级21班 曾雨星
指导教师 吴容华
【教师点评】 高考，是人生中一次难得的经历；对于父母，是理想的延续；对于社会，它更是社会稳定的“减压阀”。本文行文流畅，逻辑清晰，作者通过对高考的思考，呼吁广大学子，要以勤奋换取志存高远，表明了自己的立场和观点。
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