用特色教育打造农村示范初中———改革进取中的槐树初级中学
西充县槐树初级中学是一所有着近60年办学历史的农村初级中学。多年来，学校一贯秉承“让家长放心，让学生成才，让社会满意”的办学理念，用校训“立德、勤学、健体、创新”去塑造学生的心灵和强健学生的体魄，逐渐形成了“乐学、善思、合作、竞美”的校风。近几年来，学校不断改革创新，形成了符合自身发展和需要的鲜明特色，成为了西充县农村示范初中。
以“小单元教学”为基础的快乐课堂教学特色
2013年5月学校成功举办了“西充县快乐教育现场会”，得到了与会专家、领导、教师的充分认可和高度赞扬。之后，快乐课堂教学一直如火如荼地向前推进着。学校领导和老师面对已经成型的快乐课堂模式又开始了思索，如何在这种模式的基础上有所创新，使其更符合学校和学生实际。2016年5月，学校组织所有教师前往陕西省宜川中学学习取经，通过蹲课堂和座谈交流，他们的小单元教学模式让所有老师眼前一亮，大家都觉得这种方式值得借鉴和学习，回校后，学校决定，各教学班、各任课老师，从2016年秋季学期开始探索小单元教学模式，力争三到五年时间逐步成熟，成为自己的特色。
以“书法教育”为主题的特色教育
槐树初中一直坚持抓好书法教育。在已经形成的书法教育模式的基础上，教务处精选各班书法爱好者组成兴趣小组，每周定时在书法教室由书法老师进行培训。为了将全员参与书法学习的氛围营造得更加浓厚，学校进一步强化教师三笔字（粉笔字、硬笔字和毛笔字）大练兵，定期组织师生进行书法比赛，奖励优胜者，并将获奖作品制成展板在期末家长会上展出，同时，学校安排学生中的书法爱好者在期末家长会上进行现场书法展示，家长们赞不绝口。书法教育已成为槐树初中校园文化建设的鲜明特色。
以“班级值周”为依托的学生自主管理特色
槐树初中坚持“相信每个学生都想学好，都能学好”的管理理念，充分发挥学生的主观能动性，积极推行学生自主管理。学校团委会和学生会组织成立学生自主管理委员会，制定管理细则，以班为单位的管理小组负责实施，对全体学生的学习纪律、清洁卫生、就餐就寝、集会集合、课间活动、文明礼仪等全方位进行监督和考核，每天公示考核结果。自推行学生自主管理以来，学生的主人翁意识明显增强，学习积极性得到了极大提升，学生素质大大提高，学校各项工作开展得井然有序，师生面貌焕然一新。
以 “学生个性特长发展”为重点的活动特色
学校注重发展学生的个性特长，先后组建了音乐、书法、英语、篮球、足球、乒乓、武术等兴趣小组，并安排专业教师辅导，每天课外活动时间进行各项练习和展示，学生全员参与，兴趣浓厚，让每个学生的个性特长都得到了很好的培养。
辛勤的槐中人正在使自己的教育特色日趋彰显，相信这朵农村教育的奇葩会越开越绚丽！
（陈明 蒲若雄 胥树强）
新闻推荐
本报讯（记者雍宏伟）10月14日，记者从市道路运输管理局获悉，从即日起，南充市将开展为期一个月的机动车驾驶员培训市场专项整治，整治重点为驾校异地招生和违法培训，同时，公布举报热线电话96515，24小时接受群...