推进传统文化进校园，书法、剪纸、象棋、魔术、变脸、朗诵、金钱板、花样跳绳、竹竿舞等成为孩子们竞相学习的选项———走，到蓬安看少年版《相如长歌》
●周亮 曹鸿鸿 刘永红10月16日，全市传统文化进校园工作推进会在蓬安县河舒小学举行。当天，该县优秀传统文化进校园传习基地集体展演，师生们现场通过演艺歌舞、书法、剪纸、象棋、魔术、变脸、朗诵、金钱板、花样跳绳、竹竿舞等节目，展示了该县推进传统文化进校园的成果和中华优秀传统文化的魅力。
剪纸治好了孩子的“多动症”
走进河舒小学，伫立于古色古香的学校礼堂前，“厚德载物”的仿古牌匾和“有关家国书常读，无益身心事莫为”的仿古对联及礼堂上方的《劝学》字画映入眼帘，散发出先哲圣贤的礼仪、书香之气，参观人员无不沉醉其中。
河舒小学少年宫手工活动室，栩栩如生的剪纸装“活”了教室，马儿、蝴蝶、飞龙好似在眼前闪现。孩子们静静地剪，观摩人员你一言我一语不停赞许，一件件惟妙惟肖的作品渐次展现。
“静下心来，专注地做一件事，这对小学生而言，是最大的收获。”谈到剪纸对学生的影响，河舒小学老师刘丽娟说，“有些调皮的男生可能连十分钟都坐不住，但是剪起纸来坐一个小时都没问题，这些孩子的家长都说剪纸治好了他们家孩子的‘多动症\’。”
剪纸作为河舒小学少年宫特色项目之一，深受同学们的喜欢。与此同时，音乐室琴声悠扬，歌声曼妙，或高亢激昂、或清风淡雅，仿佛让人置身于醉美的草原之中；舞蹈室的身姿说不上婀娜多姿，态度却是认认真真；乐器室的器乐声相得益彰；书画室小手下的楷书、行书潇洒自如；经典诵读室的声情并茂；绘画室的变废纸盒为作画道具、鹅卵石的彩绘等，都让参观人员赞不绝口，意犹未尽。操场上，乒乓球、羽毛球等体育活动正在进行，娴熟的动作，精彩的比拼，不时赢来阵阵掌声。
作为蓬安县第一家乡村学校少年宫，该校少年宫依托民族传统文化，精心开设了很多具有当地传统特色的活动项目，音乐、美术、书法、体育、棋类、竹编等20个活动既丰富了活动内容，又普及和传承了民族文化，“寓教于乐”的教学理念深受学生和家长的喜爱。
“与城市孩子相比，农村孩子对传统文化的需求更加迫切。现在有了乡村学校少年宫，农村的孩子在学校就可以学习琴、棋、书、画，既减轻了课业压力，又培养了他们的兴趣爱好。”河舒小学校长刘英明说。
近年来，蓬安县把“乡村学校少年宫”建设和发展纳入学校正常工作计划和范围，把传统文化进校园作为重点，加强对传统民族文化的传承与保护，着力打造传统文化特色校园。2011年以来，建设中央项目乡村少年宫9所，完成自建项目少年宫44所，实现了少年宫的乡镇全覆盖。
跳绳让操场成为学生的秀场
“各位嘉宾，你们现在看到的是来自杨家小学的竹竿舞展演现场……”只见两队人马，有的同学蹲在地上操纵竹竿，其他学生则排起队伍，一个接一个地从竹竿开合缝隙中跳过，接力表演由单人到双人、多人并进，配合默契。伴随着轻柔的音乐，间或夹杂着清脆悦耳的竹竿敲击声，学生们在竹竿分合的瞬间，敏捷地进退跳跃，潇洒自然，顺利穿越竹竿，共同演绎出美丽的舞蹈。
据悉，竹竿舞原是黎族、佤族和苗族等少数民族特有的一种舞蹈，它的节奏及律动非常适合中小学阶段活泼好动的孩子，因此深受孩子的喜爱。为丰富校园传统文化活动内容，2011年，杨家小学将竹竿舞引入学校大课间活动中来，成为学生乐此不疲的课间活动。
“好厉害呀！跳绳居然可以这样跳……”踏着动感十足的音乐节拍，来自海田小学的同学们正在舞台上表演花样跳绳。不时地变换着跳法，单人跳、双人跳、团体跳、交叉跳、绳中跳、多绳跳看得人眼花缭乱，精彩的创意引来台下阵阵喝彩。
海田小学是一所拥有500余名学生的中心小学，全校最大的运动场地是一块周长不到200米的操场。该校在开展传统文化进校园的同时，结合实际情况将跳绳这一传统项目作为特色进行打造。同学们和老师在一起群策群力，开发了不少新式跳法，其中包括十字绳加绳中绳的跳法，还给它取了个非常贴切的名字，叫“彩虹跳”。已经跳了四年的张超同学告诉记者，“不是简单的一二一，随着难度的提升，跳绳者会感到操场成了自己的秀场。”
在开展传统文化进校园活动时，蓬安县坚持实施“一片区一亮点，一校一特色”的建设目标。实验小学的民族舞蹈、周口小学的根雕艺术、城东路小学的少儿合唱、河舒小学的礼仪教育、新园小学的棋文化、金甲小学的剪纸文化等传统特色文化建设，引导青少年继承传统美德，弘扬良好风范，受到社会各界的好评。
金钱板演绎《百牛渡江》
“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰……”来自锦屏小学的《相如长歌》少年版正在上演，两位小学生塑造的“司马相如”和“卓文君”轮番登场。卓文君当垆卖酒，司马相如打杂，身着汉装来喝酒的客倌，加上声音浑厚的配音，给观众带来了不同的体验。“以前在电视里看过史诗歌舞剧《相如长歌》，今天还是第一次看少年版的，演得真好！”一位观众不由自主地感叹。
据介绍，为了更好地挖掘本土文化，地处相如故城的锦屏小学在2011年便开始排练由学生们自己演绎的少年版《相如长歌》，该节目不仅成为全县艺术节上的招牌节目，还在央视探索与发现栏目组拍摄的《寻找司马相如》纪录片中呈现。
“百牛渡江是啥子，你听我们慢慢说……”来自实验小学的同学们正在表演《百牛渡江》金钱板。以“百牛渡江”为主题，一手持快板，一边说唱，百牛渡江般的气势，独特的表演赢得在场观众的欢呼。
据了解，该节目是在金钱板的基础上，借助歌舞、小品、相声多种形式，融入了川剧、四川清音、民歌、舞蹈等元素，结合当地民风民俗，将农耕文化、码头文化、水文化等非遗文化编成节目搬上舞台，既打造了旅游品牌，又传承了传统文化。该节目于今年八月荣获“四川省第三届少儿曲艺大赛决赛”一等奖。
近年来，蓬安县为了更好地推进地方传统文化传承，大力实施文化传承工程。从2013年起，将《三字经》、《弟子规》等国学篇目列入初中、小学语文期末质量监测内容中。
与此同时，在各中学开设舞龙活动课，组建学生舞龙队，济渡中学、巨龙中学的学生龙舞队参加2013年全县“舞动中国梦·放飞中国梦”舞龙大赛，取得优异成绩。开展《嘉陵江船工号子》教学，各学校从实际出发，因地制宜开设了雕刻、麦秆画、泥塑等课程，寓教于乐，让学生在手工活动中提高艺术鉴赏水平和动手能力。
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