打造特色校园 传承传统文化
●周亮
在《高山流水》、《春江花月夜》等经典名曲的伴奏中，每一名学生都在老师的指导下，手握钢笔，练习书法……12月1日下午，记者在蓬安县实验小学看到，学生正在练字，从14时25分到14时40分，共15分钟。这是该校每天下午课前雷打不动的全员练字时间。
电脑普及，鼠标键盘越来越多地代替了笔，提笔忘字的人也越来越多。该校校长钟平说，书法是中国传统文化不可或缺的一部分，为了继承传统文化，该校正在打造特色书法校园文化。
钟校长告诉记者，为了提高学生的写字兴趣，该校建立了一套评价体系。“教师备有加油章、笑脸章、小神笔、真棒章等，每一枚都十分可爱。”他说，学生的字只要写得整洁，就会得一枚加油章，如果写得漂亮，就得一枚小笑脸。
在该校操场边，以“书法”为主题的文化长廊引人注目。在教学楼里，记者看到，走廊两侧的墙上，悬挂着学生的优秀书法作品。
近年来，蓬安县一些学校着力打造特色校园文化。12月2日，记者走进蓬安县河舒小学乡村少年宫，这里有剪纸室、音乐室、舞蹈室、书画室、经典诵读室。音乐室里，琴声悠扬，歌声美妙；手工活动室里，孩子们正在制作一些小物件……河舒小学乡村少年宫是蓬安县第一个乡村少年宫，该少年宫开设了很多具有当地特色的活动项目，深受学生和家长的欢迎。
“有了乡村少年宫，农村的孩子在学校就可以学习琴、棋、书、画。”河舒小学校长刘英明说。
该县锦屏小学为了传承相如文化，创办了校刊《相如流韵》，自编了少儿版《相如长歌》舞台剧，该舞台剧在央视拍摄的纪录片《寻找司马相如》中得以呈现。
实验小学的民族舞蹈、周口小学的根雕艺术、城东路小学的少儿合唱、河舒小学的礼仪教育、新园小学的棋文化、金甲小学的剪纸文化，都受到了社会各界的好评。
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