农村少年儿童阅读实践活动举行,南充市多名小作者及指导老师获表扬文字图画记录美好 点亮孩子阅读梦想

南充日报 2020-06-24 02:46 大字

本报讯(记者 徐嗣千)日前,记者获悉,在2019年“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动中,南充市6篇优秀作品的小作者及其指导老师荣获全省通报表扬,12篇优秀作品的小作者及其指导老师荣获全市通报表扬。

据了解,该活动通过主题阅读、社会实践、结对帮扶、征文写作、书画展演等方式进行,旨在促进青少年全面发展和健康成长,引导全社会关心、关爱农村少年儿童尤其是留守儿童的学习成长。

获得此次全省通报表扬的包括手抄报《我的书屋·我的梦》《中国梦》和绘画《我爱农家书屋》《梦想书屋》等6篇优秀作品的小作者及其指导老师。绘画《阅梦阅美—童心飞扬》、征文《书在,梦就在》等12篇优秀作品的小作者及其指导老师获全市通报表扬。

《梦想书屋》由今年11岁的陈梓凌在老师冯翠屏的指导下创作的。陈梓凌的母亲向记者展示了孩子的作品。记者看到,画的背景是乡村田野。在大树下,孩子们在欢乐地阅读,而一旁则是乡村书屋。画中透露出孩子对阅读的喜爱。

今年14岁的蒋丰宇在蓬安中学上初三。她创作的《怀揣书屋梦》征文在老师李春燕的指导下获得全市表扬。“我喜欢书,更喜欢家乡的书屋。那里就像是有一块磁铁,牢牢地吸引着我。我怀揣着书屋梦,寻找人生的方向。”这是征文《怀揣书屋梦》中的一段话。

蒋丰宇说,她很喜欢写作,喜欢把自己见到的美好事物和自己内心的感受用文字记录下来,“阅读给我带来快乐,坚持阅读,坚持写作,就像打开了另一个世界,让我收获了更加丰富的精神世界。”

近年来,南充市在完善基础设施、构建多元化阅读平台、打造阅读品牌等方面做了一系列工作,也取得了显著的成绩。市全民阅读活动指导委员会办公室相关负责人说,“为了满足人民群众多样的阅读需求,大力开展了内容丰富、覆盖范围广、群众参与度高、独具特色的读书活动,全民阅读氛围越来越浓,‘书香天府·万卷南充’等全民阅读品牌影响力不断提升。”

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