农村少年儿童阅读实践活动举行，南充市多名小作者及指导老师获表扬文字图画记录美好 点亮孩子阅读梦想
本报讯（记者 徐嗣千）日前，记者获悉，在2019年“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动中，南充市6篇优秀作品的小作者及其指导老师荣获全省通报表扬，12篇优秀作品的小作者及其指导老师荣获全市通报表扬。
据了解，该活动通过主题阅读、社会实践、结对帮扶、征文写作、书画展演等方式进行，旨在促进青少年全面发展和健康成长，引导全社会关心、关爱农村少年儿童尤其是留守儿童的学习成长。
获得此次全省通报表扬的包括手抄报《我的书屋·我的梦》《中国梦》和绘画《我爱农家书屋》《梦想书屋》等6篇优秀作品的小作者及其指导老师。绘画《阅梦阅美—童心飞扬》、征文《书在，梦就在》等12篇优秀作品的小作者及其指导老师获全市通报表扬。
《梦想书屋》由今年11岁的陈梓凌在老师冯翠屏的指导下创作的。陈梓凌的母亲向记者展示了孩子的作品。记者看到，画的背景是乡村田野。在大树下，孩子们在欢乐地阅读，而一旁则是乡村书屋。画中透露出孩子对阅读的喜爱。
今年14岁的蒋丰宇在蓬安中学上初三。她创作的《怀揣书屋梦》征文在老师李春燕的指导下获得全市表扬。“我喜欢书，更喜欢家乡的书屋。那里就像是有一块磁铁，牢牢地吸引着我。我怀揣着书屋梦，寻找人生的方向。”这是征文《怀揣书屋梦》中的一段话。
蒋丰宇说，她很喜欢写作，喜欢把自己见到的美好事物和自己内心的感受用文字记录下来，“阅读给我带来快乐，坚持阅读，坚持写作，就像打开了另一个世界，让我收获了更加丰富的精神世界。”
近年来，南充市在完善基础设施、构建多元化阅读平台、打造阅读品牌等方面做了一系列工作，也取得了显著的成绩。市全民阅读活动指导委员会办公室相关负责人说，“为了满足人民群众多样的阅读需求，大力开展了内容丰富、覆盖范围广、群众参与度高、独具特色的读书活动，全民阅读氛围越来越浓，‘书香天府·万卷南充’等全民阅读品牌影响力不断提升。”
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