取经蒙氏教育 果州教育集团游学加拿大
为切身感受博苑国际教育的理念和教学方法，全方位了解蒙台梭利日常生活教育的功能和目标，近日，南充市教育科技和体育局特约教育督导员、南充市果州教育集团董事长唐兰一行赴加拿大，参加了博苑国际游学，深入考察加拿大学前教育，为办好优质学前教育，推动本土幼教高质量发展取经。
此番游学，唐兰一行先后参观了博苑儿童之家、瑞德利学院和伊利堡的两家蒙台梭利学校。“通过参观博苑儿童之家，我们了解到，在加拿大，大多数幼儿园的硬件配置其实非常简单，但他们非常强调让孩子们更多地在生活中去体验、探索和创造，更加注重孩子的内在养成。”唐兰在参观过程中感受到，博苑儿童之家在不断致力于融合东西方文化，为中国家庭提供一个懂西方教育也懂中国文化交流学习的平台。
“Ridley College（瑞德利学院）里的游泳馆、冰球馆、剧场、木工教室、人工智能教室等，打造得非常有特色，对孩子们很有吸引力。”唐兰感叹，瑞德利学院不仅校园漂亮校风稳健，而且充满着浓厚的学习氛围，孩子们在此能享受到宛如英式贵族一般的教育，“在瑞德利学院，我们明显感受到了孩子的快乐、独立和自信，这是非常珍贵的！”
位于加拿大伊利堡的Lakewood Montessori School（莱克伍德蒙台梭利学校）和Phoenix Montessori School（凤凰蒙台梭利学校）都是以蒙台梭利教育理念办学的学校，蒙台梭利教育强调以儿童发展为中心，遵循儿童成长的自然法则，尊重每个孩子的内在力量和自由选择。从事蒙台梭利教育多年的资深园长为唐兰一行讲解了加拿大蒙台梭利教育的现状以及中国和加拿大蒙台梭利教学对比，双方就未来蒙台梭利教育的发展和应用等方面进行了热烈探讨。“在跟对方的交流中，我们发现，在西方教育中，老师尊重每一个孩子，帮助他们成为一个有思想、有情感的独立个体。在教育的过程中，讲究自由，也遵守规则， 愿意以平等的姿态去倾听、理解、信任。同时注重让孩子们自己在探索中寻找答案、做出决策，而不是依靠老师给出经验和结果。” 唐兰对这样的教育理念表示认可：“这才是引导孩子探索世界的金钥匙！”
在此次游学过程中，唐兰一行通过听讲座、参与交流会、实地观摩等方式，了解了加拿大的学前教育情况，还与多位在当地从事和负责学前教育工作的专业人士进行了深入交流。唐兰表示，将借鉴西方学前教育的一些优秀的方式方法，改进果州教育集团的教育理念和方法，推动果州教育事业的发展，早日实现创建植根本土幼教品牌的目标，为实现2019年南充市教育大会提出的“教育强市”目标贡献果州教育力量。
李肖洁 文/图
延伸阅读
蒙氏教育
蒙氏教育是以意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori，1870-1952年）的名字命名的一种教育方法。
1909年，蒙台梭利写成《运用于儿童之家的科学教育方法》 一书，1912年这部著作在美国出版，同时，很快被译成20多种文字在世界各地流传；100多个国家引进了蒙台梭利的方法，欧洲、美国还出现了蒙台梭利运动。1913年-1915年，蒙台梭利学校已遍布世界各大洲。蒙台梭利在世界范围内引起了一场幼儿教育的革命。
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