坚守山顶33年夫妻教师：把每个孩子送出大山

■ 南充晚报记者 祝真珍 文/图

在嘉陵区桥龙乡有一座海拔450米的二龙山，山顶上有一座“夫妻学校”，李科学和妻子郭虹在这里坚守了三十余载，只为让山里的孩子用知识改变命运、用知识建设家乡。

代课教师自己“办学”

1984年， 一所公办小学在二龙山村开办， 但由于公办小学教师短缺， 第二年， 乡里的干部找到在村里行医的李科学， 希望他到村小代几堂课。 谁也没想到，李科学的“这堂课”一上就是33年。

“还记得我上的第一堂课是求解不定式方程， 没有备课就讲了， 倒也不紧张。”李科学回忆道，代课一个月能挣30块钱，在当时是一笔不少的收入。

随着“拆点并校”，二龙山村及周边几个偏远的村子就没了公办学校，而到乡上的中心校读书， 要走五六公里山路。

“这么小的孩子， 走这么远的路读书，太苦了。不办学，孩子就会辍学，没文化，贫穷就会继续。”为让本村的孩子能继续读书，1991年，李科学和郭虹租下了村小旁的一间瓦房， 经过当地乡政府以及教育主管部门的审批同意， 两人开始在瓦房中办学。

李科学回忆， 当时一共投入了3000元，基本上是花光了夫妇俩的所有积蓄。没有桌椅、板凳、黑板，李科学就联系乡上的木工师傅自己做， 一套桌椅60到80元，就这样，二龙山一时出现两个村小，一所公办村小， 一所李科学夫妇的民办小学。

1998年，二龙山公办村小关门，这所“夫妻学校”却出奇地壮大，当年小学毕业生就有78名。

既当老师又当“保姆”

入学的学生一年比一年多， 李科学夫妇只能采用“复式教学”的方式：一间教室里坐着几个年级的学生， 高年级学生上课，低年级学生就自习。

随着农村免费义务教育的不断推进， 李科学夫妇办学的收入也从收取学费变为了每年6万元的公用资金补贴。但要维持学校的运转和一家人的生活，这些收入远远不够， 李科学曾几度想放下课本外出打工。

“有一次，我已经站在讲台上告诉所有同学：‘今天过后， 李老师就要出去打工了。’当时全班同学都上来拽着我的裤子、袖子告诉我，如果我不教书，他们就再也没有学上了。” 经过一番思想斗争，李科学最终选择留在讲台上。

2013年，在一家企业的帮助下，李科学夫妇原来的村小盖起了一栋两层高的教学楼，这里也成了李科学夫妇的家。每天晚上，郭虹都要帮着住校学生们洗漱，熄灯后二人才收拾教室和备课。

在学校里， 李科学和妻子不仅是老师，也是“保姆”，除了每天给孩子们上课，还要照顾住宿生的饮食生活。出于安全考虑，夫妻俩每晚都分别睡在男生宿舍和女生宿舍，守着孩子们休息，每天早上5点半李科学就要起床为学生准备早餐。

不退休 干到走不动的那一天

“这些年，国家对教育的投入越来越多，过去是‘两免一补’，今年又开始实施‘三免一补’，免课本费、免杂费、免文具费， 对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。”李科学告诉记者， 还有不少走出大山继续读书的孩子们，只要是贫困家庭，不论是初中还是高中， 所在学校都给予了最大的支持，“费用全免， 只要他们安心读书就可以了。”

李科学说，近10年来，社会各界对二龙山村小的帮助和支持一直源源不断， 每隔不久就会有志愿者和热心人到学校来看望孩子们， 不仅带来各种书籍， 还众筹资料完善学校的设施设备。

李科学还说， 每年二龙山村小获得的国家补贴都在逐年增多， 完全能够保障他和妻子的工资收入和学校的日常开支。

再过两年，李科学就60岁了。他告诉记者， 本来打算过两年再招一届学生，带到毕业后就不干了，但他迟疑了一会又推翻了这个“决定”，“如果有娃娃来读，还是要教，如果我们不教了，他们只有去中心校读， 有些住得远的孩子要走两个多小时， 家里贫困不能去租房陪读，可能就要辍学了，还是争取干到自己走不动的那一天嘛”。

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