“80后”女教师为爱坚守孤岛

从南部县富利镇码头坐船渡过嘉陵江，再搭乘摩托车行驶近10公里山路，就来到富利镇董家小学。学校三面环江、一面依山，被当地人称为“孤岛”小学。10月23日，在村民的带领下，记者前往这所“孤岛”小学，探访今年刚被评为“全国优秀教师”的罗春燕。

通往学校的蜿蜒山路上，不时传来的朗朗书声，成为“孤岛”最富生命力的乐章。

1984年出生的罗春燕个子不高，有着一张娃娃脸，毕业于四川师范大学。“2009年夏天，我走上三尺讲台，成为董家小学的一名特岗教师。”罗春燕回忆说，5年前的一个下午，刚毕业的她和另外几名特岗教师在富利镇下了汽车，又乘船横渡嘉陵江，再换乘摩托车，爬坡上坎、一路颠簸，最后来到董家小学。落后封闭的环境令罗春燕一行有些失望，但面对400余名衣着朴素的孩子，看着他们渴望知识的眼神，罗春燕的热情和坚持顿时涌上心头。

董家小学有400余名学生，其中370名是留守儿童。大多数家长常年在外务工，有的六七年才回来一次。有一次午餐，同学们都去食堂吃饭，罗春燕发现班上一名叫慧慧的小女孩却坐在操场花台边，独自吃着一碗方便面。

“为什么不去食堂吃饭呀？吃方便面没有营养长不高哦。”对于罗春燕的询问，慧慧低头不语。当晚，罗春燕来到慧慧家进行家访得知，慧慧才几个月大时母亲就离开了，后来父亲在外打工意外去世，她成了一名孤儿，和73岁的奶奶相依为命。看到慧慧家中低矮破旧的瓦房、白发苍苍的奶奶，罗春燕心里泛起一阵酸楚。

第二天，罗春燕把慧慧的情况告诉学校的教职员工，11名老师当即决定承担起慧慧的生活费。经过罗春燕的努力，董家小学18名困难留守学生，都得到学校教师和社会好心人士的资助。

课堂上，罗春燕不厌其烦地讲解每一个课程难点，一遍又一遍。为了培养学生的观察能力，她还将作文课搬到田间地头。课间休息时，罗春燕是一个名副其实的“孩子王”，陪着孩子们打乒乓球、玩“老鹰捉小鸡”。课后，罗春燕坚持进行家访，了解每一名学生的状况。部分学生住在嘉陵江对岸，每天需要乘船读书，罗春燕便早晚坚持步行到江边，接送他们上学、放学。

罗春燕的丈夫也是董家小学的老师，两人的女儿出生后不久，便送回罗春燕的家乡广安市岳池县，由外公外婆抚养，现在女儿已10个月大。深夜批改作业时，罗春燕做的第一件事就是打开电脑，看一眼屏幕上女儿的照片。忍住思念和泪水，她又继续低头批改作业……

因为深爱，所以坚持。5年来，罗春燕坚守自己的信念，在“孤岛”小学为教育事业奉献青春和爱心。2012年6月，岳池县举行教师公开招聘考试，父母替她报了名。6月27日，是岳池县教师招聘考试的日子，也是南部县特岗教师先进事迹报告会的日子。一手拿着演讲稿，一手拿着准考证，罗春燕再一次陷入矛盾，回去还是留下？回首几年的教学生涯，孩子们的天真笑脸浮现在眼前，家长们的深情期望回响在耳畔。很快，罗春燕放下准考证，放弃去城里工作的念想，毅然走上演讲台。

漫步嘉陵江畔，踏着柔软的沙滩，把玩着被江水冲刷得一尘不染的鹅卵石，聆听江水拍击水岸的声响，世外桃源之感油然而生。在这样的环境里，罗春燕庆幸自己的选择。“立志在这贫瘠而又火热的土地上，向山乡学子一直奉献自己的光和热。”采访结束时，罗春燕告诉记者。

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