遂潼教科所深度合作第二次协商会在遂宁举行 课题共研 成果共享
(全媒体记者田奇)近日,遂潼教科所深度合作第二次协商会在遂宁召开。
据了解,2021年遂潼教研一体化合作将通过联合开展学术活动,促进两地教师深度交流,并通过学习借鉴先进经验,研究解决教育重难点问题,促进教师提高业务能力,促进教育改革发展,提升两地教育质量。联合开展课题研究,促进两地教育科研工作深度融合,共研共享研究成果。联合开展学生学业质量监测,探索教学质量评价的有效途径,促进两地优化教学质量管理。
会议确定,遂潼两地将以优秀课例展示、学术研讨、教学经验交流、学术报告等多种形式开展高三后期复习教学的大型学术交流活动、中小学课程改革成果展示交流活动等;以潼南区立项的中国教育学会课题“核心素养背景下中小学生基本生存能力培养实践研究”项目搭建研究平台,双方共同研究,共享研究成果;选择中小学部分年级的部分学科开展学生学业质量联合监测,双方共同命题、共同阅卷、共同开展质量分析,为双方教学工作提供合理建议;重点引导潼南第一中学校与遂宁市第二中学校、潼南区梓潼初级中学校与射洪市城西学校、潼南职业教育中心与遂宁市安居职业高级中学校等学校积极开展校际联合教研,并对相关工作加强督促和指导。
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