创新教学模式 助推均衡发展三台县教体系统深入推进教育信息化建设
本报讯 近日，三台县教体系统认真贯彻落实国家教育部及省、市教育信息化会议精神，结合当地实际，积极增添措施，深入推进教育信息化建设，着力提升教育质量，促进教育公平，助推教育均衡发展。
4月28日，县教体局在县教师进修校组织召开教育信息化干部培训会，传达会议精神，安排布署相关工作。局机关、直属单位中层以上干部，各学区、高中学校主要负责人参加了会议。
会上，各高中学校、职业学校就本校教育信息化应用情况进行了汇报。局党委书记、局长李远伦从“一个理念”“两个方针”“三个层次”等方面，传达了教育部教育信息化会议精神，强调要切实提高对教育信息化重要性、紧迫性和发展规律的认识，并对三台教育信息化的建设和应用提出了新的要求。一是要精心研究和建立“三通两平台”，为教育信息化的应用和推广提供基础保障；二是要大力开展“一师一优课、一课一名师”活动，着力实现优质资源共建共享；三是要积极开展校长计算机能力考核及优质课竞赛，以校长的表率作用影响和带动教师更新理念，强化学习，创新教育教学模式，实现信息技术与教育教学的深度融合，促进教育质量再上台阶。
当日下午，县教体局在潼川二小组织召开了城区学校教育信息化干部培训会。城区中小学（幼儿园）校（园）长、分管教学和信息技术的干部及三台外国语学校负责人、骨干教师参加了会议。会议重点就教育信息化建设的核心理念、主要任务和深远意义进行了培训，就城区学校如何有效利用资源深化教育信息化提出了新的要求。此次培训针对性强、实效性强，使与会人员对教育信息化建设有了新的认识，为全县深入开展“一师一优课、一课一名师”活动打下了良好基础。
近年来，三台县教体系统将教育信息化建设和应用摆在了更加突出的位置来抓，努力提升教育教学质量，促进教育均衡发展。该县紧抓灾后重建和农村薄弱学校改造机遇，新建和更新网络教室120个，启动实施“班班通”工程，目前建成并投入使用“班班通”教室1600余个，同时，进一步加强本地教育资源建设，搭建教育公共云服务平台，加大现代教育技术培训力度，推进多媒体环境下的教学“六认真”研究，积极开展互动式远程教学，强化信息技术在教育领域的创新应用，从而在全县教育系统形成了学习、应用和研究教育信息化工作的热潮。
（付文聪 江晓明）
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