中美英语夏令营让爱延续
本报讯“往年暑假不是在家待着，就是参加补习班，一点都不好耍！今年能和美籍小老师一起交流、做游戏，我每天都过得很开心。”8日至14日，三台乐安中学50多位初中生与三位美国小老师一起，开展了暑期中美英语夏令营活动。
12日，记者在乐安中学教学楼看到，孩子们在教室里或坐或站，17岁的小老师AngieSun正在教孩子们如何用吸管、细线和纸制作风筝，教室里，英语、汉语的表述夹杂在一起，气氛很融洽；另一间教室里，7、8个学生正围着小老师JimLiao用饼干渣学做点心，并思考着如何用英语充分表述点心的制作过程，不时有同学对单词的运用提出异议。而小老师StevenLiao则在另外一间教室里准备下一阶段的活动安排。
中美英语夏令营是由JimLiao等三位美国小老师2010年暑假发起的，在三台已如期举办了三届。三位美国孩子在美国的华人聚居地，通过义卖、募捐、拾捡废旧物品等方式筹措资金，来到三台乐安镇开办夏令营，希望通过自己的努力，帮助中国同龄孩子提高英语水平，了解外面的世界，让同学们快乐学英文。“在和大家的交流、沟通中，我也提高了汉语的表达能力，当然也进一步了解了中国的文化。”Steven告诉记者。
Jim和Steven的父亲廖其明先生，是出生在三台乐安镇的美籍华人，现为哈佛大学的客座教授。为支持孩子们回故乡义务办夏令营，廖其明先生大力资助，使中美英语夏令营活动有了资金保障。他希望能通过此举让家乡的孩子多了解外面的世界，也让自己的孩子更多的了解祖国和故乡。
不仅有室内的语言交流，更有室外的益智游戏。同学们蒙上眼睛后组合成一个三角形，以考验大家的默契度和敏感性。Steven从美国带来的橄榄球也成了大家的新鲜游戏，学习了简单的游戏规则后，夏令营中的男学生很快就喜欢上了这一项运动。
15岁的张玉敏，父母常年在江苏打工。以往的假期除了做暑期作业外，基本上没有其他活动。自中美英语夏令营2010年在乐安初中首次开营以来，已连续参加3届，她现在成了这里的学习骨干。“当时和这些美籍小老师交流的时候感到很吃力，尤其是听力不行，自参加了夏令营后，我跟着他们学习，现在口语发音更为准确，当然，听力也得到了提高。我还学会了国际象棋、学做美式风筝，玩英语单词接龙游戏……假期生活变得丰富多了!”
中美英语夏令营活动举办三年来，既让中国孩子体验了美式教学的乐趣，也让在国外长大的华裔孩子有了了解故乡的风土人情的机会。
三台县乐安中学副校长张海说：“限于规模，中美英语夏令营只能组织部分留守学生来参加。但作为学校，我们也会积极想方设法，继续通过对留守孩子的结对帮扶、个别的心理辅导等措施，让所有的孩子都过上一个心情愉快、内容丰富的暑假！”
（本报记者 赵晓兰 蒋秩宏）
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