看家乡事,品故乡情


以趣促学让学生体验数学乐趣

绵阳日报 2013-12-03 21:40 大字

小学生生性好动,集中注意力的时间短,喜欢直观具体的事物。基于此特点,在小学数学教学中利用数学游戏,让游戏贯穿课堂,能调动学生参与学习的积极性;同时又能主体(学生)参与,合作学习,增强学生的学习兴趣,提高课堂教学的有效性。此外,小学生模仿能力较强,老师的言行举止直接对学生产生影响,做一个学生喜欢而崇敬的老师,光靠严肃是不够的,还需要我们主动作为,活跃课堂气氛,让学生在快乐风趣中愉悦地接受新知识。试想,充满心情愉快、笑语欢声的课堂,有谁不愿意喜欢它呢?有谁不愿意在课堂上认真学习呢?

笔者从事小学数学教学20余年的教学实践,在以“趣”促学的教学中取得了较为良好的效果。

一、创设游戏情景,理解数学概念,体验游戏趣味。

兴趣是学生最好的老师,是打开成功之门的钥匙,是创造的非智力源泉。创设合适的游戏情景,将抽象的数学知识具体形象化、生活化。学生感兴趣,苦学变为乐学,厌学变为愿学。

教学一年级“元、角、分”时,我设计了一个换钱游戏。“谁来换我手上的钱?”

我拿出面额为一角的钱,在指导学生预习的基础上,有的同学拿2个5分;有的同学拿5个2分,有的同学拿10个1分来换……反复几次,学生就形成一个概念10分=1角。循序渐进,多次游戏,巩固练习。进行换2角、5角、1元、2元等游戏。

这样元、角、分之间的进率就在学生们的头脑中形成了。

二、动手操作、自主探索,体验操作趣味。

通过游戏、通过操作,学生们易于接受、易于理解。如在教学物体的质量——克时,教具天平反应迟钝,不精确,在操作上不如电子秤。在教学时,我从家中带来一些日常用品,如鸡蛋、苹果、梨子、白糖、盐等,先让学生拿在手上掂量,再放在电子秤上面称,学生的兴致可高了,纷纷拿出自己的书、笔、本子等在电子秤上面称。通过学生的具体操作,他们渐渐明白了一个鸡蛋的质量在50-60克左右,一个苹果的质量在200克左右,一个梨子的质量也在200克左右……

在此基础上,让学生随手拿一样身边的东西,先自行掂量,估计出质量,再进行电子秤过秤,体会克的概念。

贴近生活教学,体现了数学与现实关系密切,学生的参与热情高,接受新知识快。

三、亲身扮演、轻松理解,体验表演趣味。

中低年级的学生的思维以形象思维为主。老师要将所教学的内容蕴藏在游戏中。在“时、分”的教学时,我让学生亲身参与互动,将抽象的概念形象化,学生对时分的掌握较为轻松。首先,计时,让学生感受1分、1时的长短。其次,以人扮演指针,明确时针、分针间的关系。在地面上画一个大大的钟面,挑选2个学生扮演分针和时针,分别用一只脚踩在圆心上,固定在那儿;另一只脚踩在“12”上,同时作顺时针运转。(扮演时针的学生慢、扮演分针的学生快)。分针跑一圈/60分,时针刚好跑一大格/1时。形象地让学生明白了60分=1时。再次,加深学生理解。在此游戏规则的基础上,学生自由组合参与游戏。分针走2圈,时针走2大格……

让学生参与表演与体会,有助于加深学生对新概念、新知识的理解和掌握。

四、巧设比喻,贴近生活,体验快乐趣味。

数学是一门理性学科,很多知识点需要学生理解、掌握并牢记于心,能熟练灵活地运用。数学课堂教学中,只要为学生营造轻松、愉快的氛围,创设幽默、风趣的情景,学生就回对课堂所学的知识印象深刻,难以忘记。

如在教学长度单位米、分米、厘米、毫米时,我将亲属关系与其结合起来。将米比作爷爷、分米比作爷爷的儿子、厘米比作爷爷的孙子、毫米比作爷爷的曾孙子并板书如下:

从表可以看出:

1、直接为父子关系的(米与分米、分米与厘米、厘米与毫米),其进率为10。即1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。

2、不是父子关系的隔一辈1个10,隔二辈10个10,隔三辈100个10(米与厘米进率即10个10、分米与毫米进率即10个10、米与毫米进率即100个10)。如米与厘米的关系为爷爷与孙子,隔了二辈,1米=100厘米。再如,在初步认识分数并练习分数的读写时,可以巧妙地将分子与分母的关系比作儿子与母亲的关系。分母在下,分子在上,形象地喻作“儿子坐在母亲的肩上”。小学生集中注意力的时间短,在学生疲劳、开小差、注意力不集中时,采取一些风趣的动作、风趣的语言,可以有效地调节学生情绪,缓解学生压力,迅速集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣。

总之,寓教于乐、寓教于趣的数学教学能激发学生浓厚的学习兴趣,浓厚的学习兴趣又能激发学生探索欲望。静态的数学知识——动态的数学游戏表演、操作体会,能抓住学生的心,激发起探求新知的强烈欲望。

(四川省平武县古城小学 赵晓红)

爷爷

1

隔一辈进率

10

分米儿子

爷爷的儿子

10

隔一辈进率

10

厘米孙子

儿子的儿子

100

隔一辈进率

10

毫米曾孙子

孙子的儿子

1000

新闻推荐

平武:豪迈建设全省山区经济强县

□本报记者孟贤才文/图今年以来,在市委、市人大、市政府、市政协的坚强领导下,在市级部门的关心支持下,平武县委、县政府带领全县各族人民深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、省委十...

平武新闻,讲述家乡的故事。有观点、有态度,接地气的实时新闻,传播平武县正能量。看家乡事,品故乡情。家的声音,天涯咫尺。

 
相关新闻

新闻推荐