网络时代为什么还要读纸质报刊和书籍
市民在社区书屋看书
技术在发展，社会在变迁。如今，读书看报不再局限于传统纸质媒介传播，携带方便、获得消息更迅速的电子阅读正在大行其道。然而，依然有不少人选择阅读纸质书报，这是为什么呢？
■记者唐舒琪文/图
让人“根本停不下来”的手机并不适合每个人
“李大宝，你作业写完了吗？怎么就在玩手机了，有这功夫还不如多背两篇课文。”“可是妈妈，手机上说父母是孩子最好的老师，你们为什么可以玩手机而我只能背课文呢？”家住高新区的李女士与丈夫育有一子，小名是大宝，今年刚读小学一年级。因为李女士与丈夫平日里忙于工作，大宝主要是由爷爷奶奶照顾。两位老人对大宝有求必应，让孩子长时间看电视、玩手机……李女士慢慢发现，大宝经常语出惊人。“大宝对手机和电视的依赖度越来越高，常常不想写作业只想玩手机，有时候说的话也让人不敢相信是个小娃娃说的。”李女士怀疑是手机上有不益于成长的内容误导了大宝，于是便开始控制孩子玩手机的时间，想慢慢纠正他的习惯。
除了年纪小自制力较弱的小朋友之外，成年人也有经常深陷手机“阅读陷阱”。绵阳师范学院大三学生张蓓蓓刚刚经历教师资格证考试，她表示，大部分学生都在大一或大二考过了教师资格证，但她却屡屡受挫。“进入大学以来，生活学习变得更加自由，即便通宵玩手机也没有人说我，所以我更是肆无忌惮的玩手机，每次备考都是一边玩手机一边背书，结果都没有考过。”张蓓蓓说，每次备考时她就不停地告诉自己，要认真复习不要玩手机，结果常常因为一个手机提示音就扰乱了思绪，原本只想回个消息就看书，却被某软件推送的消息吸引，看完消息又刷微博、玩抖音……“不可否认，手机对学习和生活都很方便，但是正因如此，只要一打开手机我就控制不住自己。”张蓓蓓说。
纸质书报比电子内容更适合深度阅读和学习
绵阳师范学院社会学专业老师蒋洪分析，现在很多小学都要求家长每天陪孩子读一本书，而不是在手机或其他电子产品上看一本书，主要是因为读书较少有让人分心的不利影响。
使用手机阅读，经常会被其他信息所影响。就算阅读者不打开提示的内容，也会对阅读造成分心，因而影响阅读速度和注意力，形成认知干扰。其次，有研究表明，在屏读和纸读的理解程度相同或相似的时候，屏读是记住内容，而纸读则是理解内容。大多数认真对待学习的学生都有这样的经验：在阅读来自网上的有难度的教材时，会觉得需要打印出来，然后一面阅读，一面做笔记。这样的经验也能说明纸读与屏读的不同。有研究发现，在对待同样读物时，纸读者比屏读者更愿意在文本上做记号或做笔记。
从小培养孩子读纸质报刊和书籍，有利于培养良好的阅读习惯。阅读应该不只是为了获取现成的知识信息，更不只是满足于电子阅读的那种即兴浏览和浅尝辄止。不论是纸质阅读或电子阅读，对于正处于最需要用阅读来增强思考能力的小读者，需要重视和强调培养独立思考和价值判断的深层阅读。
此外，电子阅读对于眼睛的伤害超过纸质阅读。绵阳华厦眼科医院门诊部主任、小儿眼科主任陈静介绍，电子阅读距离近，容易用眼疲劳，超过20分钟以上，就会有几十度以上的假性近视。长时间用眼过度，就会导致假性近视变成真近视。
对于小朋友使用电子产品，很多国家都有明确规定：法国规定3岁以下的小朋友不能使用电子产品，6岁以下的小朋友不能使用电子游戏机，9岁以下的小朋友使用电子产品须有严格的时间控制，12岁以前不能让孩子单独浏览网页；美国儿科协会建议，2岁以下儿童完全不要使用电子产品。现在的电子内容产品以视觉和听觉来冲击、吸引人们关注，不仅影响未成年人的视力，更影响其注意力的培养。
新闻推荐
四川法治报发布公告查询网址：（www.scfzbs.com)唐嘉：本院受理的(2020)川0703民初2951号原告肖熠与被告唐嘉民间借贷纠纷一案，...
绵阳新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是绵阳这个家。