孩子动辄离家出走是变相“亲情绑架”
日前，四川省绵阳市游仙区石马镇紫府村14岁男孩小汪因作业未做完，跟家人说想推迟去学校报名被拒，然后在本子上写下“再见”后离家出走，至今未归。8月31日晚，他的家人仍在绵阳城区继续寻找，且已向当地派出所报警。（9月1日《生活报》）
无独有偶，8月28日晚上，南京市男孩小海也因为开学的琐事离家出走，在街头“流浪”4个多小时后，小海在民警帮助下回家。开学季，像小汪、小海这样出走的孩子绝非个例，家庭、学校、社会应高度重视，形成共识——对动辄离家出走的孩子说“不”。
随着社会的发展和法规制度的日益健全，家庭、学校、社会对于孩子的教育愈加重视，努力营造关心爱护少年儿童的良好环境。
孩子能否健康成长，首先要看家庭条件和环境。俗话说：“三岁看大，七岁看老。”说明家庭环境对孩子心智成长影响很大。孩子是父母的心头肉，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。然而，在“一切为了孩子，为了孩子的一切”理念的强力推动下，一些家庭无意中把对孩子的“爱”转变为“宠”。久而久之，孩子变成“小皇帝”“小公主”，只知道“我想要什么、我想要怎样”，稍有不顺就任性撒泼，甚至走向极端。上述两个孩子离家出走，就是过度自由任性形成的一种“综合并发症”。
孩子动辄离家出走，其实是一种变相的“亲情绑架”。以离家出走的方式向长辈发难，让长辈对自己无条件妥协、迁就、放纵和宠爱，进一步巩固自己在家庭中的“霸主地位”。从另一个侧面也可以看出，孩子动辄离家出走，说明缺乏应有的感恩教育和挫折教育，缺乏集体意识和规则意识，缺乏安全常识和自控能力。正所谓“温室里长不出参天大树，圈棚里养不出剽悍战马”，这样的孩子如果不及时修正，今后很难融入集体和社会，还有可能遭遇更大的挫折和风险。
自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。从长计议，为让孩子健康顺利地成长成才，家长都应端正态度，涵养家风，对孩子从小抓起，循循善诱、谆谆教诲，宽严有度、爱而不宠，帮助孩子培养好习惯，修炼好品格，成就好人生。□莫思委
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绵阳新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离绵阳再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。