改革适应未来 素质教育要从小学、初中抓起
攀西绵阳南山国际学校。
万人观看南山学生演出。
校园文化。
高考要改革，怎么改？何时改？专家学者、老师家长已议论了许多年，随着《四川省深化考试招生制度改革实施方案》（下称《方案》）的出台，新一轮高考改革已拉开序幕，在这场声势浩大的改革浪潮中，“中学教育应该如何应对”、“高考升学率如何提升”等，一时间成为人们普遍热议的焦点。
5月12日，中国教育改革卓越校长、中国教育家协会常务理事、攀西绵阳南山国际学校校长何佳庠全方位、多角度地围绕高考改革下，中学教育应如何改革，以及攀西绵阳南山国际学校怎样应对等问题，接受了记者的采访。
新高考方案
推动了素质教育的真正落地
何佳庠说：应试教育与素质教育争论了这么多年，大家都认为素质教育好，应试教育不好，但多年来，绝大部分学校仍然大搞应试教育，这是因为社会、家长评价学校好坏都是看升学率、看高考成绩。学校也就不得不围绕高考指挥棒转，搞应试教育，以此提高升学率。所以这几年出现了一个怪现象：许多学校一边为素质教育唱赞歌，一边还拼命地搞应试教育。
《方案》明确提出：“从2018年秋季新入学的高一年级开始，实施全省统一的普通高中学业水平考试、综合素质评价和高考综合改革，2021年按高考综合改革方案进行录取，初步形成基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取模式。”4月19日，四川省政府也公布了四川省高考改革方案，为学校全面实施素质教育吹响了进军号角。
何佳庠说，新的高考方案将从2018年开始实施，接下来四川高考将有三个重要的变化——
一是取消文理分科；二是全国统考（语数外）加全省学业水平测试（政史地理化生选三科）；三是多元化的录取办法（2019年公布）。考生可以根据兴趣爱好灵活选科。以后高校也不再只以高考总成绩为唯一录取标准，综合素质也将成为考生被录取的重要砝码。
取消高中文理分科
提升素质教育
根据《方案》，从2018年开始，高中不分文理科，13门必修课语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术都要开齐，每门学科毕业会考都要合格，才能拿到高中毕业证，高中毕业生才有资格参加高考。过去文科不学物理、化学、生物，理科不学政治、历史、地理，文科理科都不重视音乐、体育、美术的学习，学生的基础素质不全面。
外语考两次
基础扎实、特长突出的学生优先录取
“过去是‘谁总分高就先录取谁\’，以后会是‘基础扎实（语、数、外综合成绩好）、特长突出（选考科目分数高）的学生优先录取\’”何佳庠说，这项改革影响很大。据他所获得的信息是：教育部要给有条件的重点大学逐步授权，获得授权的大学可以在学生统考分数（语文、数学、外语）达到最低控制线的前提下，优先录取选考分数高、特长突出的考生。
何佳庠表示，此次高考改革，与众多学生休戚相关的一大变化，就是实行“3+3”模式和采用“多元化评价录取办法”选拔学生。“多元化评价录取办法”要在2019年才正式公布。根据《方案》，从2021年开始，统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门，各科满分仍为150分，不分文理科，13门必修课语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术都要开齐，每门学科毕业会考都要合格，才能拿到高中毕业证，才能参加高考。
外语科目提供两次考试机会，取最好成绩计入总成绩。
考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目（必考科目）成绩和高中学业水平考试3个科目（选考科目）成绩组成。高中学业水平考试3个科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等普通高中学业水平考试科目中选择。
学业水平考试成绩将作为学生毕业和升学的重要依据，综合素质评价结果将作为学生毕业和升学的重要参考。四川将制定出台完善普通高中学业水平考试和综合素质评价的办法，从2018年秋季新入学的高一年级开始实施。
此外，《普通高中课程方案（实验）》所设定的科目均列入学业水平考试范围，每门课程学完即考。从2018年秋季新入学的高一年级起，计入高考总成绩的学业水平考试科目实行全省统一命题、统一组织考试、统一评卷、统一公布成绩。
高校招生依据考生高考总成绩，参考其综合素质评价情况（包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面），择优录取。高校对考生高中学业水平考试科目的报考要求和综合素质评价使用办法，提前向社会公布（四川省2019年公布）。
高考改革的目的，就是要中小学全面实施素质教育，要求学生既要全面发展，又要特长突出。高考改革给中小学教育出了一道难题，这个难题就是在不分文理科、高中教学时间紧张的情况下，如何培养学生的特长，也就是如何选择和应对选考科目（学业水平测试科目）质量问题。
“高中不分文理科了，同时每门课程都要开齐，学业水平测试科目是学完就考，若等到高中再来抓特长培养那就晚了。因此，特长培养必须从小学、初中抓起。”何佳庠说，“攀西南山将派优秀的高中教师到小学、初中同步开选修课活动课。以后学生选老师上课，教师走班上课将是学校的一个常态。”
何佳庠说， 高考改革是全国人民关心的一件大事，是关系到子孙后代培养的大事。中国学生可以在世界奥林匹克学科竞赛中拿大奖，但几十年来，得到诺贝尔奖的只有一个莫言获得文学奖。如今，高考改革了，作为学校的管理者和教育者，必须去研究、去适应。谁在高考改革中适应得好，谁就将占领先机，否则，将被淘汰！
文/图本报记者 赵泽卫 王仆 王维华
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