北川：“三新”打造幸福教育□ 贺绿华 本报记者 王守蕾 文/图
▲北川永昌小学“学程导航·自主互动”课堂
学前三年入园率从震前的42%增长至72%，义务教育巩固率从97.1%提升至99.2%，北川中学高考三本以上硬上线从2008年的113人增加至360人，艺体双上线39人，上线率从22.3%提 升 至50%，七一职业中学在校学生从1224人增加至4689人，并连续两年荣获绵阳市中等职业学校学生技能大赛总分第一名……近年来，北川教育坚持一手抓灾后重建，一手抓质量提升，感恩奋进、砥砺前行，交出了一张满意的答卷。
新 举措
名校领航，联合办学共创美好未来
8月22日，是北川中学高一新生报到的日子，校园内北川中学“绵中班”的指引牌格外醒目，来自绵阳四面八方的学子拉着行李奔着“绵中班”而去，报名处的几位老师一边给新生登记，一边安排宿舍，早已汗流浃背，忙得不可开交，这就是首届北川中学“绵阳班”报名的“火爆”场面。
根据市委、市政府关于加快北川繁荣发展的意见精神，市教体局科学统筹协调全市优质教育资源，推进全市名校与北川多所中小学合作办学。2013年4月9日，绵阳优质教育领航北川教育联合办学揭牌仪式在北川中学举行，拉开了绵阳名校与北川学校联合办学的序幕，北川中学“绵中班”也应运而生。“从‘绵中班\’诞生的那天起，就持续受到市内2013级初中毕业生的追捧，今年我们计划开办绵中班8个，招收新生311人，填报自愿的有8228人，第一志愿的就有4829人，而且生源质量很高。”北川中学校长刘亚春说。
今年秋季开学，与绵阳职业技术学院联合办学的北川七一职中招收的1569名学生也顺利入学。绵阳外国语学校与永昌中学，绵阳东辰国际学校与西苑中学，绵阳市富乐实验中学与擂鼓八一中学，绵阳市实验小学与永昌小学，绵阳警钟街小学与坝底小学，火炬实验小学与禹里小学，绵阳机关幼儿园与永昌幼儿园也于今年起开展联合办学，为北川教育腾飞创造了条件。
新 模式
高效课堂，打造幸福完整的教育生活
借鉴江苏洋思中学的六环节课堂教学模式，率先打破传统的教学和课堂组织模式，摒弃以往“填鸭式”教学方法，用“预习自学、边学边练、合作探究、成果展示、点拨提升、当堂检测”六个环节取而代之，让老师教得轻松，学生学得愉快，质量遥遥领先……一系列教育创新在北川西苑中学开展得如火如荼。“我们打破教学的单向传授形式，真正把课堂还给学生，使得学生在运用中主动学习、在参与中掌握知识、在合作探究中生成能力、在展示自我中体验成功，以课堂教学的高效率保证教育教学的高质量，学生的参与积极性很高，学习不再成为他们的一种负担，成绩提升也很快。”谈起“教改”，西苑中学课改骨干李丽老师说。“学校实践的六环节课堂教学模式，两年的学习，使我在生活上学会自理，学习上学会自主，行为上学会自律。”西苑中学八年级学生陈佳怡说。
近年来，北川中学与香港圣保禄学校结成“姊妹校”，擂鼓八一中学学习借鉴山东杜郎口模式和内蒙古批注式教学模式，永昌小学、安昌小学借鉴江苏海门教学经验，打造自主课堂……全县16所小学加盟全国新教育，成为新教育北川实验区，追求“过一种幸福完整的教育生活”。
新 思路
对口交流，促进义务教育均衡发展
受地域和经济发展制约，北川关内和关外偏远地区教育落后于新县城及周边地区。为促进县域内义务教育均衡发展，从2010年起，北川开始实行一对一对口交流制度，对口学校通过互派出骨干教师相互学习、指导课堂改革等方式提升质量。
3年来，北川在县域内共互派交流教师297名，交流干部63名，开展联合教研102次。“通过我们双方几年来的共同努力，对口学校在学校管理、教学质量等方面有了明显的进步，我们相互不断的进步，这是一个双赢的事情。”安昌小学校长谢英说。“北川坚持生命至上、安全第一，质量为先、健康快乐，内涵发展、彰显特色的办学方针，力争‘十二五\’期间使北川的教育达到全省民族地区的领先水平。”在谈到北川教育未来发展，北川县委常委、宣传部长周福兰说。
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北川新闻，有家乡新鲜事，还有那些熟悉的乡土气息。故乡眼中的骄子，也是恋家的人。当我们为生活不得不离开北川县而漂泊他乡，最美不过回家的路。