形成长效机制 把工作抓细抓实抓到位 市文明城市建设督导组开展现场督导检查

绵阳日报 2020-09-12 07:48 大字

本报讯(记者尹秦苏东华邓雪琳实习记者向冬雪)为进一步巩固文明城市建设成果,9月9-11日,绵阳市文明城市建设督导组,分别对安州区、科创区、高新区、经开区、游仙区的部分市场、社区、背街小巷、住宅小区、网吧和校外培训机构、幼儿园等进行了文明城市建设情况暗访督查和指导。

9月11日,市文明城市建设第三督导组前往安州区、科创区开展了文明城市建设督导。

督导组一行首先来到安州区东禅寺农贸市场,市场内部干净整洁、秩序井然,公益宣传到位,文明氛围浓厚。但市场周边背街小巷存在车辆乱停乱放、小广告乱贴乱画、垃圾清理不及时的现象。欣旺生鲜购物门口,不仅占道经营还十分脏乱差。在金鸿路中段,督导组发现,人行道地砖破损,非机动车乱停乱放,街边电信电力箱生锈破损,商铺门口垃圾桶脏烂且设置不规范、不美观。

在荣华国际小区和花荄镇胜果社区党群服务中心,公益宣传、环境卫生、志愿服务落实到位,文明氛围浓厚,但胜果社区背街小巷存在乱停乱放、乱贴乱画等不文明现象。

随后,督导组又来到科创区元通农贸市场进行了回访督查,周边背街小巷环境整洁,车辆停放规范,小广告乱贴现象也大大减少,文明城市建设工作基本落实到位。不过部分居民楼和小区内堆有建筑垃圾,亟待转运。

督查中,督导组指出存在问题并进行了现场指导,强调要保持环境干净整洁,做好垃圾分类,规范统一停车,抓好细节问题,同时督促相关部门立即整改落实。

9月10日,市文明城市建设第五督导组对高新区的农贸市场内外、背街小巷、社区、住宅小区等地,进行了专项督导文明城市建设工作情况。

第五督导组先后到都得利农贸市场以及周边、背街小巷、华裕路社区、虹苑路社区、西雅图小区等地,对机动车和非机动车辆停放、公益广告设计布局、犬只管理、公共卫生间、小广告乱张贴、环境卫生、垃圾分类、公共设施等方面进行了实地察看。督导组看到,被检查区域的公益广告随处可见,卫生环境干净整洁,未出现垃圾清理不及时和占道经营等现象。

督导组要求,各级各相关单位既要做好眼前的整改,更要着眼长远的规划;要加大宣传力度,形成长效机制,切实把文明城市建设工作抓细抓实抓到位,对标补短,齐心协力、千方百计改善区域居民的居住条件和生活品质,切实提高居民的获得感和幸福感。

9月10日,市文明城市建设第四督导组对经开区文明城市建设情况进行了暗访督查和指导。

市文明城市建设第四督导组来到城南新区综合市场,市场内干净整洁,文明城市建设宣传氛围浓厚。市场入口处张贴了“文明健康、有你有我”“诚信经营”、志愿服务等公益广告,市场还规划了商铺卸货车停车区域。

第四督导组对城南新区综合市场周边进行暗访督查,发现旁边有一个啤酒广场,部分商家已经没有经营了,但店内留有大量垃圾,同时,广场内停车不规范,严重影响了文明城市形象。督导组现场将问题反映给相关单位,责令立即整改。

随后,第四督导组重点督导了经开区背街小巷的情况,发现部分施工点未张贴公益广告宣传;部分商家占道经营的情况严重。针对督查发现的问题,督导组要求相关部门采取合理有效措施,在有限的时间内认真做好整改提升,切实把文明城市建设各项工作抓细抓实抓到位。同时,在部分小区内,第四督导组发现,公益广告宣传氛围差,存在占用公共用地,杂物乱堆等现象。对此,第四督导组要求街道办以及社区组织力量配合小区物管进行专项整治。

第四督导组认为,要加强社区文化建设,搞好社区环境综合治理,实施精细化管理,进一步提升社区综合水平和质量,营造良好的社区环境;要进一步完善公益广告设置,加强无障碍通道等硬件设施建设,扎实推进文明城市创建工作。

9月9日,记者跟随市文明城市建设第二督导组前往游仙区治平路、五里堆南路和沈家坝等地的多个网吧和校外培训机构开展现场督查和指导。

督导组发现,走访的网吧门口均贴有未成年人禁止入内的警示牌,并采用人脸识别和身份证实名认证的方式开机。同时,均在醒目位置悬挂了《网络文化经营许可证》。网吧内,环境整洁,没有乌烟瘴气的现象,禁烟标识和消防设施齐全,不少网吧还在墙面上张贴了文明城市建设宣传画,对于个别网友出现的抽烟和跷脚等不文明行为,督导组责令网吧负责人要加强劝导。

在沈家坝一家艺术培训学校,督导组发现,在校门口处显著位置张贴了办学许可、营业执照和社会主义核心价值观,入校人员需测体温。学校教室内外窗明几净,收费、退费制度和教师的师资证明都明确公示,此外校园内禁烟标识和微型消防站等设施也配备齐全。督导组建议学校可多增加一些公益宣传画,更好地营造文明城市建设氛围。

在开元实验幼儿园,入园处设置了“一米线”,并通过展板、手抄报、宣传画和LED显示屏等多种方式加强文明城市建设和社会主义核心价值观的宣传。院内干净整洁、秩序井然,每层教学楼都设置了疏散通道和消防设施,学校食堂定期消毒并采用分餐制,校方还通过开学第一课和“珍惜粮食、从我做起”倡议书等方式,从小培养孩子们的节俭意识。

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