安县中学：推行课型通用模式 提高专题复习实效
本报讯 “环节设计科学，目标取向明确，符合新高考理念，安中评比研讨课型的通用模式很及时，很有必要！”绵阳市教科所数学教研员、罗小兵评价说。为提高高三专题复习实效，3月27日，安县中学启动高三专题复习课型通用模式评比活动。
该活动为期三周，涉及九个高考科目，由校本课堂教学督查员听课评分加市县专家点评的方式督导活动有效开展。活动前期，安县中学高2013届年级组拟定并印发了模式基本要素，组织了高三全体任课老师进行了专题学习。活动中，为廓清高考专题复习课型基本要素教师，优化环节设计，在评分要素上加大了高考经典试题、典型失误解答、解题思路、方法步骤点拨的权重。在策略上强调了多样的学生课堂活动形式，要求看、想、写、议、评有效结合，严格学生练与教师讲的为3比1以上的课堂时间分配比例，从而打造高效课堂，提高专题复习的针对性和实效性。 （朱明光 陈德会）市教科所专家对高三英语复习课进行点评
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