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洪雅县多措并举 建设留守儿童幸福之家

眉山日报 2016-12-05 00:00 大字

本报讯(何德金 李迎军 记者 黄馨月)近年来,为给留守儿童营造更好的学习和生活环境,洪雅县多措并举,大力推进留守儿童幸福之家的建设工作。

抓投入,精准帮扶。“家底”清,为该县名留守儿童建档立卡。通过减免费用、争取社会捐助等形式资助贫困留守学生人次.6万元,实现无留守学生因贫失学。并开展暑假传爱心、冬日送温暖等关爱活动,资助人次余万元。建立新庙小学等“留守儿童之家”个,组织开展主题活动余次。

实载体,优化服务。该县依托留守学生之家、乡村少年宫等场所,在课余时间开展学科兴趣小组和运动会等活动,干部职工进行“一帮一”“一帮多”等方式的亲情陪伴、心理疏导等志愿服务活动。组织留守学生开展户外拓展训练等寒暑假夏令营活动,成功与来自全国的支爱心支教团队对接,为余名留守学生带来了暑假的欢乐。定期开展留守儿童教育课题研究,邀请心理专家开展为期6天的儿童心理护理师资培训,培训教师人。

建机制,强化保障。该县制定关爱留守儿童一系列实施方案,从县政府到学校层层成立关爱留守学生工作领导小组,责任落实到人、细化到边。健全关爱留守学生工作统计、督查、资助等制度,构建政府、学校、家庭、社会各尽其职、齐抓共管的管理体系,实现留守儿童志愿服务全覆盖,加强校园周边环境综合治理,加强安全教育和管理,织密留守儿童安全防护网络。

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