三大“党建+”特色 激发教育活力
本报讯（记者 林茂春）近年来，丹棱县教体系统把党建工作作为“龙头”，以“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”为基调，创新三大“党建+”教育教学新思路，激发丹棱教育活力。
“党建+”学习教育活动，促师德提升。学校党支部以“两学一做”学习教育为契机，立足职责职能，以“立德树人、敬业爱生、提高教育质量”为主题，强党性，转作风，以学习带行动，夯实思想基础、领悟育人精髓，从根本上堵塞滋生腐败和不正之风的漏洞，营造风清气正、干事创业的良好育人氛围。
“党建+”教学实践活动，促质量提高。充分发挥党员教师的示范引领作用，立足于本校，立意于人性化管理，以新课程标准为主旨，以精致管理为过程抓手，紧扣“教”与“学”，重视课堂“活”与“实”。通过党组织负责人及示范岗党员讲好一堂课、参与一堂县级以上公开示范课、参与一项本校及以上教研课题等三项教学实践活动，提升课堂教学水平。
“党建+”结对帮教活动，促教师成长。党员教师与新教师实行“一对一”结对帮教，履行“传、帮、带”的责任，深度探讨教书育人过程中积累的好思路、好方法、好策略，深刻领会学科知识深度，并总结提炼形成一篇供大家交流学习的党建引领教育的好文章，丰富新教师教学经验，快速提高教学业务水平。
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