暑期快乐学校 传递爱与梦想
留守儿童用绘画表达内心世界。
丹棱县2016年暑期“快乐学校”开幕式现场，孩子们表演了精彩的节目。
小朋友们和志愿者开心地玩耍。
知识抢答提升了孩子们的学习兴趣。
孩子们专心致志地学习溺水急救方法。
孩子们在志愿者的带领下学习舞蹈。
争相回答问题。
孩子们高兴地围在志愿者周围学习绘画。
获得团队第一名，孩子们高兴得手舞足蹈。
本报记者 林茂春 文/图
国学、感恩教育、英语教学等丰富多彩的课程，舞蹈、太极、手工制作等形式多样的趣味游戏，安全知识进校园……为深化“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育，今年暑假，丹棱县举行了暑期“快乐学校”活动，通过形式多样、寓教于乐的活动，让全县留守儿童度过了一个有意义的假期。
据了解，此次暑期快乐学校活动共有来自省内外12所高校的40余名大学生志愿者参加，分别前往丹棱镇、仁美镇、双桥镇、张场镇、顺龙乡等乡镇开展了丰富多彩的活动，受到了广大留守儿童及其家长的热烈欢迎。
寓教于乐
传播知识开阔眼界
“人之初，性本善。性相近，习相远……”7月4日一大早，朗朗的读书声便从仁美镇小学一间教室中传了出来，40多名留守儿童整齐地坐在教室里，在大学生志愿者的带领下大声地朗读《三字经》。
“喜欢哥哥姐姐们教的东西吗？”“喜欢！”孩子们异口同声地回答道，脸上洋溢着灿烂的笑容。活动中，大学生志愿者给同学们进行了国学讲解，并通过三人抱成团、萝卜蹲等游戏，以寓教于乐的形式对孩子们进行了感恩教育、英语教学，让他们在轻松愉快的氛围中收获知识、开阔眼界。同时，为了丰富留守儿童的知识面，大学生志愿者们还带来了暑期安全知识讲解、计算机基础运用、阅读等课程，拓宽了留守儿童的视野。
据悉，仁美镇小学是该县2016年暑期“快乐学校”活动的第一站。此后，暑期“快乐学校”活动还走进张场镇、丹棱镇、双桥镇、顺龙乡等乡镇开展了丰富多彩的活动。
守护陪伴
传递爱与梦想
恐龙、松鼠、海豚、孔雀……近日，顺龙乡青云村村委会内，孩子们正在志愿者的带领下进行手工制作，不一会儿的功夫，一个个栩栩如生的动物模型便在孩子们的手中完成了。“昨天学了唱歌、跳舞，今天又学了手工制作，太好玩了，我明天还要来。”小娟一边做着手工，一边开心地说。
据志愿者社会实践团队负责人余丰麟介绍，在为期一周的“快乐学校”课程中，他们根据孩子们的实际情况和需求，设置了趣味手工、舞蹈、少儿绘画、音乐、朗读等课程，希望通过这些活动丰富孩子们的暑期生活，引导孩子们找到自己的兴趣点。
顺龙乡暑期“快乐学校”即将结束时，孩子们以绘画、手工制作等形式为帮助、陪伴他们的“哥哥姐姐”送上了表达诚挚谢意的礼物。“希望你们每个暑假都能来”、“哥哥姐姐，你们就像我的亲人一样，我会想你们的”……礼物上写满了孩子们的感激和不舍。
“其实，对于农村留守儿童来说最重要的就是陪伴。”余丰麟说，在孩子们纯真的脸庞上，他也获得了前行的力量。两个不同年代的群体互相传递着正能量，传递着爱与梦想。
爱，会让无力者有力，让怯弱者坚强。近年来，丹棱县高度重视留守儿童问题，充分发挥政府部门职能，调动社会团体、社会组织的力量，显示出了强烈的社会责任感，通过帮助就近务工、建设“留守儿童之家”、主动联系帮扶、组织暑期夏令营等措施，为留守儿童守护了一片蓝天。
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