在知行合一的成长路上 留下青春光芒 泸南中学校举行2020年秋期研学实践活动

◎张伟 川江都市报记者 吴迪 文/图

新时代，我们需要什么样的人才？德智体美劳全面发展的人才！

为了践行“立德树人”的总要求，探索“五育融合”的新路径，也为了进一步丰富学生的课余活动，提升学生的综合素质。从10月开始，泸州市泸南中学校陆续组织全校学生开展了秋季研学实践活动。

为了实现探索“五育融合”实施路径的目标，泸南中学德育处进行了精心准备：确立主题，选择线路，研讨课程，编写手册，完善细节。力争在作为泸南传统德育品牌的研学实践项目中，实现“五育”的深度融合。

七年级团队，主打“红色”和“非遗”两个主题。七年级新生到分水岭常乐寺泸南老校址去寻根，因为了解过去，才能更好地把握现在，面向未来。泸南中学一直坚持对学生的革命传统教育、红色校史教育，老校址红色寻根之旅，就是最有仪式感的一个项目。此外，分水岭靠近董允坝。七年级新生还到董允坝体验了非遗项目油纸伞，并参观了现代农业园区。

通过徒步寻根，老校址忆英烈，油纸伞制作，现代农业大棚参观，皮划艇体验等课程，将泸南独有的“红色”元素和爱校爱家乡的主题统一起来。徒步寻根的过程既是体育又是德育，制作油纸伞的过程既是劳育又是美育，现代农业园区的体验更能激发学生努力学习科学技术的兴趣，皮划艇则在研学过程中融入激趣的意图又锻炼身体，培养团队合作精神。贯彻五育融合，培育学生德智体美劳全面发展与和谐发展。

看，在斑驳的老校门前，满布青苔的阶梯上留下泸南学子青春的影像，接过先辈的火炬，传承“红色泸南，作育谋国”的精神。

看，水面倒影着蔚蓝天空上的朵朵白云，温暖的阳光照耀大地， “小黄人”们划着一条条小艇在水面上飘来荡去，这可不是现实版的“让我们荡起双桨”？

八年级团队，依托泸州市实践教育基地的完备课程体系，在长达一周的实践活动中，厨艺、家务、手工、国防、急救、模拟法庭等同学们喜闻乐见的课程，极大地丰富了同学们的见闻，激发了同学们学以致用，探索未知的欲望。

九年级团队，以“行走的生物课”为主题，前往叙永与纳溪交界处的“龙湖水香”景区，去感受大自然的美丽，去探寻“植物黄金”红豆杉的奥秘，去畅想千年古黄桷树的前世今生，拿上地图和任务卡，去体验“野外寻宝”的乐趣……

最好的课堂在路上，最好的成长也在路上。泸南中学研学实践活动立足教育性、立足实践性、立足融合性，让学生行走家乡、揽胜祖国、阅读世界，在知行合一的成长路上留下青春最美的光芒。

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