办老百姓家门口的优质学校 泸州市兆和学校校长陈著专访
◎ 川江都市报记者 何晓梅
泸州市兆和学校承袭于经历了75年沧桑与辉煌的龙马潭区下大街小学校，是一所龙马潭区直属城区公立九年制学校。截至今年秋期，该校共有48个教学班、学生2500余人、教职员工180余人。学校连年荣获全区中小学素质教育综合督导评估特等奖，并被评为2021年泸州市初中教育质量综合评价优秀学校，广受学生家长好评。
是什么造就了兆和学校今天的成就？日前，川江都市报记者对该校校长陈著进行了专访。
提振信心办学质量有口皆碑
从2018年起，为满足龙马潭区小市片区适龄学生就近入学的需求，龙马潭区对原来的下大街小学进行了改扩建，将其从原来的纯小学改建为九年一贯制学校，因校址位于我国现代著名画家蒋兆和先生故居附近，更名为泸州市兆和学校。
如今的兆和学校从校园环境到师生精神面貌，再到办学水平，都给人一种截然不同的感受：学校的常规教育教学秩序井然，教师们脚踏实地、勤耕三尺讲台，教室里书声琅琅、朝气蓬勃，校园里处处闪耀着幸福的笑脸……
四川省优秀少先队集体、省青少年创意编程示范校，泸州市初中教育质量综合评价优秀学校、市青少年科技教育示范学校、市优秀城市学校少年宫、市中小学教学结构改革先进学校……走进办公楼的会议室里，墙壁上那一排排闪亮的奖牌无不彰显着近几年来兆和人用勤奋进取换来的成绩。
“人心齐，干劲足，学校的明天就会越来越好。”陈著告诉记者，这是一种“双向驱动”的源动力，不断提振着全校师生的信心，今天的兆和学校才能越来越有精气神儿，教育质量有口皆碑。自3年前更名后，兆和学校立足自身校情和学情，更新了办学理念，明确了“精品初中、一流小学”的办学目标，并以“厚德博学，励行至善”为校训，以打造“精英教师、精品课堂、精细管理、精致学校”为发展愿景，努力办一所老百姓家门口的素质教育优质学校。
优质服务关注每个学生成长
陈著表示，为了实现“精品初中、一流小学”的奋斗目标，学校进行了“小班化、精致化”的办学定位。其中，初中部重在“小班化”，通过贯彻“全员育人、全过程育人、全方位育人”的现代教育理念，以个性化的教学辅导，关注每一个学生的成长，从而更好地促进每一个学生实现全面而富有个性的发展。
小学部以“五育融合”的办学理念为指导，形成了“科技慧人”“经典启人”“合唱冶人”“书画塑人”四大核心板块，打造富有特色的校园文化。其中，“科技慧人”结合学生的兴趣爱好，以“机器人”校本课程研究为突破口，开展丰富多彩的科技教育活动，对孩子们进行科技教育的启蒙；“经典启人”以开展国学经典诵读活动为切入点，让诵读经典之风浸润校园，弘扬优秀传统文化；“合唱冶人”作为学校的一个特色品牌活动，旨在弘扬社会主义核心价值观，增强集体荣誉感与凝聚力，激发学生的学习热情，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感；“书画塑人”重在提高学生的人文素养、审美情趣和精神品味，从而更好地推进素质教育。通过这一系列特色活动的开展，为学生们提供一个快乐成长的精神家园，促进他们身心健康成长。
打造名师推进学校内涵发展
近年来，兆和学校着力打造一支优质教师队伍，为学校办学质量的稳步提升奠定了坚实基础。目前，全校共有143名教师，其中初中教师55名，小学教师88名。为了更好地促进老师们的专业成长，从而推动学校事业更好更快发展，该校对这支优秀教师队伍进行了精心打磨和长远规划。
“走出去、请进来，聆听专家的讲座，开阔视野”，这是兆和的老师们实现专业化发展的必经之路。每学期，学校会邀请有丰富教育实践的专家、学者来校开展各种讲座，为老师们更新教育观念、教育思想、教育方法；邀请省、市、区等各级专家和名师来校，深入课堂为老师们进行教学指导；积极组织老师们参加各级校外培训学习和学术交流活动，比如群文阅读、青年乡村优秀教师培训、全省信息技术教师培训等，让老师们在更广阔的学习和培训中不断提升自身的专业素养。该校还利用各种赛课活动，促进青年教师的专业成长。在今年全区体育教师技能大赛中，该校不仅有教师取得优异成绩，学校也因此获得最佳组织奖。
“学校发展离不开教师发展。”陈著表示，兆和学校将继续长远规划师资队伍建设，坚持不懈地加强师德师风建设，通过打造优质师资队伍建设来不断推进学校实现内涵发展。
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