润物无声育英才 新荷满园竞芬芳 泸州国家高新区小学校德育工作侧记
□ 本报记者 刘校宏
2018年4月28日,泸州国家高新区小学校搬到江阳区泰安街道酒谷大道四段的新校区。站在新起点,泸州国家高新区小学校大力推进素质教育,坚持把德育工作放在首位,重视学生思想道德建设,为学生的终身发展奠定基础。通过不断探索,精准施策,德育工作已在该校落地生根、花开满园。
养成教育 营造和谐校园氛围
花红柳绿,莺飞蝶舞,朝气蓬勃……走进泸州国家高新区小学校,整洁大气的校园,诠释着学校设计新校区的用心;生机盎然的景观,由师生们精心维护;一声声问好,感受到的是校园的和谐文明。
近年来,学校不断完善《泸州国家高新区小学校发展手册》,建立健全以校长、德育副校长、德育主任、教研组长、班主任为核心,全体教师和家长共同参与的德育队伍。学校要求各班每周按照学校计划安排,常规推进学习和巩固《高新区小学校学生一日常规》和《新荷少年评选标准》。学校通过构建德育网络,引导家庭和社会增强育人责任和完善育人方法,协同发挥作用共育学生,助推学生行为习惯养成教育。
在每周一的新荷特色主题朝会上,学校都会对学生进行爱国主义教育、安全教育、文明教育,让学生浸润在良好的德育教育氛围中。学校每周四通过新荷校园广播,表扬好人好事,宣讲名人小故事等,让学生向榜样学习,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。
为强化学生行为习惯的养成教育,学校每学年都会组织评选新荷少年、优秀班集体、优秀学生,增强学生的荣誉感,提高学生的自觉性和意志力,引导学生做到知行统一。
泸州国家高新区小学校校长陈敏告诉记者,学生良好习惯的养成是一个长期的过程、动态的过程、不断发展的过程,学校会把养成教育继续渗透进学校工作的各方面,让学生们养成良好行为习惯,快乐学习,健康生活。
丰富活动 培育文明新荷少年
“育人德为首,立世品为先。”在陈敏看来,德育只有内化于心才能外显于行。为此,学校通过丰富多彩的活动不断为学生打造自我发展平台,激活学生的内在发展需求,达到培养“美德美行、特长显著”的新荷少年的育人目标。
每学年,泸州国家高新区小学校都会积极开展一年级“开笔礼”,创意设计清明节、端午节、中秋节等传统节日活动,对学生进行传统文化教育。同时,学校每年还会开展一次荷韵艺术节、研学活动和荷韵运动会,促进学生全面发展。
在新的校区,科学室、微机室、音乐室、陶艺室等功能教室一应俱全。为促进学生全面发展,泸州国家高新区小学校将艺体工作纳入学校发展规划,通过开设舞蹈、书法、美术、乒乓球、篮球等社团,让学生们在社团活动中提高艺术素养,培养学生们的审美情趣。
在打造班级特色文化方面,学校要求每个班级以“莲荷”为载体,结合主题月开展“一班一品”活动。即以班级为单位,设计班名、班徽,制定班规,拟定目标,从思想要求、行为习惯、学习状态、个性特长等各方面形成班级特色,如:晨读示范班、课前有序示范班、心算示范班、长跑示范班,培育文明新荷少年。
家校共育 助力学生健康成长
前不久,泸州国家高新区小学校邀请学校家长委员会成员来到学校,就学校复学前的准备工作进行实地考察以及演练入学全过程。陈敏向家委会成员介绍了学校防疫布控的工作安排与应急预案情况,并带大家参观了防控物资室、食堂、留观室,详细说明学校消毒流程、分餐安排。这只是泸州国家高新区小学校家校共育的一个缩影。
近年来,泸州国家高新区小学校充分利用学校、社区各种资源,为家庭教育培训、亲子实践活动、家校互动等活动提供优质服务和保障。
为形成家校教育合力,助力学生健康成长,泸州国家高新区小学校积极发挥学校的主导作用,引导家庭、社会增强育人责任意识,加大对学生道德发展、成长成人的重视程度和参与度,形成学校、家庭、社会协调一致的育人合力。学校通过组建家长服务志愿者队伍、开设家校共育小讲堂、让家长走进课堂,使家长和学校拧成一股绳,共同教育好每一位学生。
一分耕耘一分收获。得益于学校德育工作的蓬勃开展,泸州国家高新区小学校先后获评“全国示范性家长学校”“泸州市优秀乡村少年宫”“泸州市文明校园”;在江阳区科技创新大赛、江阳区大课间比赛、江阳区科幻画现场竞技赛等大赛中,学校都喜获一等奖。
沐浴阳光,新荷沁香。陈敏说:“学校将坚持以培养‘美德美行、特长显著’的新荷少年为目标,积极开展好德育工作,让新荷校园文化浸润学生的心灵,促进学生自我教育和发展,依靠家校共育的力量,为学生终身发展奠定基础。”
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