同课异构 视动课堂秀出精彩 泸州市举行小学视动数学科研成果推广展示活动

精彩的视动数学课堂合作学习

◎ 莫道江 川江都市报记者 何晓梅 摄影报道

近日，泸州市“小学视动数学”科研成果推广暨展示活动在泸县城北小学举行。本次活动为泸县的数学老师带来一场小学数学课堂改革的盛宴，新技术、新理念、新模式走进课堂，让视动数学走得更深、走得更远。

据悉，本次活动由市教科所主办，全市200多名数学骨干老师参加。活动由泸县教师进修校副校长胡运清主持。来自泸师附小学城西学校教师罗伦蓉、合江县人民小学教师匡毅、泸县海潮学校教师李文英以及泸县城北小学教师谢大权进行了《折线统计图》同课异构的视动课堂展示。参与教师对当堂执教老师的课堂教学从学情诊断、目标精准、情景创设、活动设计、互动导学、生活运用、多元评价、技术融合、德育渗透、教学艺术、学习质量等维度进行网络评价。

市教科所、泸县教师进修校有关专家对四节课分别进行了点评，认为上课教师对视动课堂模式掌握得比较好，能很好地利用新技术、新理念来完善数学课堂，更直观地诠释了思维可视、课程可动的理念。每位老师的教学设计中有有效的情景，有生活化的练习设计，让视动课堂更趋成熟。在课堂教学中注意到知识的连接点、生长点、兴奋点及延续点，使课堂更有效。同时，专家们建议，学习地图应可测化，活动还需要优化，小队的展示还需完善，练习设计的视野不够宽阔，提问的开放性不够。

活动上，泸县城北小学校长张永祥作了题为《视动数学上课与备课的有效策略》专题讲座，海潮学校教师林萍对《思维导图的制作》进行讲解。

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