快速斩杀“蓝鲸”
◎“三打击一整治”专项行动系列报道之六
一名有强烈好奇心的初中学生上网查阅“蓝鲸”游戏后，为了树立自己在同学中的威信，以“蓝鲸Game”命名组建QQ群，发展群成员近100人，并发布“蓝鲸”任务……面对这款危险游戏的扩散，泸县警方——“蓝鲸”一词在广大群众心里可能还只停留在一个庞大而可爱的动物身上，殊不知时下谈之色变的“蓝鲸”却是一种威胁青少年自杀的游戏。蓝鲸，是一款俄罗斯死亡游戏，主要针对10-14岁青少年，目前已有130名俄罗斯青少年因玩“蓝鲸”游戏而自杀，且这款游戏正在以惊人的速度向世界蔓延，侵害青少年身心健康，引发包括英国、阿根廷、墨西哥等全球多国的高度重视，并向社会发布警告。
随着网络的迅速发展，没想到这款自杀游戏竟然悄悄地潜入到泸县的一个偏远小镇。
“蓝鲸”入侵石桥镇
泸县石桥镇，是一个边远的小镇，但这里盛产煤炭，矿业发达，当地的群众早已过上了小康生活，对于他们来说汽车、手机、网络已不是稀罕物。在泸县县委县政府的正确领导下，石桥镇政府和派出所大力建设物质文明的同时，更注重人民的精神文化建设，早已将关爱青少年身心健康纳入日常工作的一部分。
5月20日16时30分，石桥镇大堰村驻村辅警田某向石桥派出所报告：不得了！不得了！石桥有孩子在玩“蓝鲸”！
派出所负责人深知此款游戏有严重的危害性，接到田某报告后，立即出动全所民警辅警摸排“蓝鲸”游戏线索。5月20日17时许，仅仅半个小时内，石桥派出所调查有了初步结果：石桥镇某某中学有学生于5月20日建立了一个以“蓝鲸Game”命名的聊天群，短短一天不到的时间，群成员已经发展到86人。
由于该群发展速度快，涉及人员多，事态重大，派出所及时将初步调查情况向县公安局指挥中心、镇政府汇报，并通报某某中学。县委县政府高度重视，县公安局领导临阵指挥，联合县教育局负责人于5月20日17时40分赶赴石桥，连夜成立“蓝鲸处置领导组，负责“蓝鲸Game”事件的彻底调查。处置领导组由石桥镇党委书记郑晓波任组长，派出所、教办、学校为成员。工作组放弃周末休息时间，火速开展调查工作。
破解“蓝鲸”入侵之谜
蓝鲸游戏是怎样潜入石桥镇的呢？群主究竟有多大的号召力？这个“蓝鲸Game”命名的QQ群又是怎样在一天不到的时间里以迅雷不及掩耳之势发展成一个庞大的群体？“蓝鲸”处置领导组即刻投入工作，力争用最短的时间击破“蓝鲸卵”，阻止“蓝鲸”入侵。随着深入调查，一名叫张某的石桥镇在校学生浮出了水面，民警迅速对张某进行了传唤。询问中，副局长李祥建督促指导，网监部门提供技术支持，很快“蓝鲸”处置领导组就查出了张某手机里的“蓝鲸”端倪，发现该群群员有增加蔓延的趋势。随着对张某的进一步询问，“蓝鲸”的秘密逐渐清晰。
5月19日，张某就读学校班级班主任向班内学生宣传教育“蓝鲸”游戏的危害性，普及“蓝鲸”常识及简单预防措施，提醒学生不要参加此类游戏。某某中学八年级学生、14岁的张某正值青春叛逆期，听到老师所宣传的“蓝鲸”有如此巨大的威慑力后，好奇心颇强的张某很是感兴趣。在网上查阅了相关信息后，张某更是认为“蓝鲸”不可思议。于是张某脑中闪现一个念头，趁机用人人都惧怕的“蓝鲸”来愚弄同学、吓唬他人，树立自己在同学中的威信。5月20日，张某建立了一个以“蓝鲸Game”命名的QQ群。为了扩展群成员，发展群势力，张某将自己全部QQ好友、部分陌生人拉入群中，共计86人。为了彰显群主威风，建群当天，张某就在群公告里发布了第一条“蓝鲸”任务：打一场架，并拍照，完成任务后便可升级为二级。令张某没想到的是，他刚刚开始孵化的“蓝鲸卵”就被石桥派出所发现了。
粉碎“蓝鲸”卵床
工作组顺藤摸瓜，彻查“蓝鲸Game”QQ群。5月20日，“蓝鲸”处置领导组连夜对“蓝鲸Game”QQ群成员进行一 一核查。
根据张某提供的线索，在网监部门的协作下，工作组通过查询学校教育系统、派出所户籍系统及“一标三实”系统，于5月20日21时核实了59名“蓝鲸Game”QQ群成员，其中涉及某某中学学生43人，马溪小学生4人，泸县建校学生1人，辍学的学生5人，校外人员6人。在已经核实的59名成员中，其中涉及石桥镇人员55人，玄滩镇人员2人，奇峰镇人员1人，成都市人员1人，且59人中有4个人有2个QQ号都在该群中。工作组连夜安排人员突击询问，“蓝鲸”事件于5月21日凌晨3时许水落石出。工作组立即解散“蓝鲸QQ群”，斩断“蓝鲸”。
料理“蓝鲸”后事
工作组成员稍作休息，于5月21日凌晨4时继续核实23个剩余未核实的群成员。从收集到的信息看出，参与“蓝鲸Game”的群成员大部分都是在校学生或者青少年。在工作组连夜追踪查询下，“蓝鲸Game”QQ群相关信息越来越清晰，挽救了一群恶作剧的孩子，并控制了事态向极端发展。
5月21日8时，工作组随即安排学校老师和村社干部对参与“蓝鲸Game”QQ群的成员一一进行家访。给学生、家长普及“蓝鲸”相关知识、相关法律法规，要求家长关注青少年身心发展，放下“大人架子”，站在孩子角度，用孩子的思维多与孩子交流，鼓励孩子参与正面的社会活动，传播正能量，让孩子获得更多的认同感、归属感，正确引导青少年发展；不要唯分数论，以孩子成绩好坏来定性一个孩子，避免孩子身心扭曲；叮嘱家长最近要警惕孩子参与打架、纹“蓝鲸”图案的纹身、4:20起床做一系列异常行为等，如发现情况及时对孩子进行正向引导并向公安机关反映。
59个学生的家长称赞公安机关及时发现并妥善处置该事件，避免了孩子身心扭曲，甚至做出危害自己、他人、社会的行为。
编后
由于泸县公安局领导处变不惊、运筹帷幄，“蓝鲸”处置领导组积极应对，石桥驻村辅警田某对敏感事件的敏锐反应，有的放矢地处理好了泸县“蓝鲸”事件。
但这只是解决“蓝鲸”扩散的一个途径，治标不治本，想正本清源解决青少年身心健康问题更需从精神文化层面发力。这不仅仅是一个家庭、学校、政府等相关部门的职责，更需要社会各界共同关注，共同努力，相互配合、形成合力，才能正确引导。
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