看家乡事,品故乡情


16年的坚守,为了移民村的孩子 —— 记兰州新区支教老师周建林

甘肃经济日报 2015-04-29 22:32 大字

本报记者 李明娟 实习生 牛银宁 师亚萍

“别人一生要做许多事,周老师的一生只专心在做一件事,那就是支教。”这是熟悉兰州新区秦川镇新昌小学校长周建林的人对他的评价,寥寥数十字浓缩了周校长平凡的教书育人的“支教”生涯。

周建林,现年50岁,陇南市宕昌县人,属于宕昌县教育部门一名在职教师,由当地财政支付工资。可16年来,他在宕昌县没有上过一天班,却一心扑在秦川镇新昌村,为移民村的孩子们开启了知识的大门。

秦川镇新昌小学,距离兰州新区核心区约有一个小时的车程,这里是周建林无怨无悔奉献了青春的“支教”地点。4月下旬,记者慕名前往新昌小学,在这里见到了周建林老师。

他,穿着朴素,笑容可掬,脸庞略带些沧桑,拿着一大串钥匙,为我们打开了学校的大门。“我就是这里的全职工,给孩子们上课、开锁大门、配发营养早餐……这些就是我的日常工作”,话语朴实的令人感动。

来到周建林的办公室,记者看到这间二十多平方米的房子里,有办公桌有床,还有锅碗瓢盆等。周建林略带腼腆微笑着说:“这里不仅是我的办公室,也是我的家。除了教室,我的工作、生活、吃饭都在这间房子里,这条件比起以前好多了”。

“我们学校是1997年建成招生的,第一年只有30多个学生,在校学生最多时有150个左右。现在在校学生有65个,其中18人是少数民族,所有孩子都是移民村的。”说起学校的情况,周校长如数家珍。

为什么一个外籍老师,会在新昌小学任教呢?记者从秦川镇政府了解到,新昌村是秦川镇10个纯移民村之一,是1996年从宕昌县移民过来的,如今全村有210户、802名村民。实施移民措施,就是为了改善村民们的生活,给孩子们提供一个良好的生活、学习环境。因此,安置好移民村民们的生活后,村里着手落实的第一件大事就是修建学校,选调支教老师。1999年响应宕昌县委、县政府的号召,在宕昌县中等职业技术学校任教的周建林主动要求,来到离家400多公里的秦川镇新昌移民小学支教。

当时,和周建林一起来新昌小学支教的老师有13名,其他老师是随家属迁移而来,只有他是“舍家弃业”孤身一人来到新昌小学。离家时周建林只有33岁,儿子刚上小学一年级,妻子在宕昌县城上班。

恍然间,16年过去了,他已经50岁了,儿子已是大学三年级的学生了,妻子已经退休。而原本的10多名支教老师,现在在校的只有周建林一个人了。

“秦王川好不好,天上无飞鸟,地上不长草,风吹石头跑”。这是当地十几年前流传的一句俗语,移民村的自然环境比较差,一些移民也开始动摇,打起了返乡的念头。可是周建林为了移民村的教育事业,把所有的精力都扑在学生们身上。

“平日里学生放学了,老师们都各自回家,偌大一个校园只剩我一个人,这样持续了十多个年头。十多年来没有给家人过过一个生日,身为教师没有给孩子开过一次家长会。”周建林有些愧疚地说。

美籍华侨季英女士来新昌小学考察时,得知周校长的情况后说:“若是在美国,你至少已经离婚八次了”。这句话说到了周建林的心坎上,但他放心不下孩子们,毅然选择了坚守。

据了解,自新昌小学建校以来,毕业学生中考取大专以上学校的有30余名,从事专业技术工作的50余名,在校中学生40余名。16年了,在周建林校长的启蒙教育和指引下,移民村300多个孩子在新昌小学学到了知识,改变了生活观念,树立了正确的人生观。

“移民村的村民生活条件比较差,但只要孩子们有了文化,就能为以后移民稳定、脱贫、创业、发展奠定基础,”周建林告诉记者,“提高了移民人口的文化素质,才能真正从根本上改变他们的生活”。

“世界那么大,我想去看看”。对于每一个人来说,只有走出去,才能去学习新知识、去认识新朋友,就会有新的收获。但是,周建林从来都没有这样的念头。

“我都50岁的人了,外面的世界再精彩,对于我来说没有多少诱惑了。是移民村的孩子吸引我扎根秦王川,我要坚守一个老师的职业道德,在秦王川为每一个移民村的孩子上好他们人生第一课!”周建林语气坚定地说。

新闻推荐

宕昌八万群众受益“一事一议”

本报宕昌讯(记者白杨)今年以来,宕昌县分类指导、整体推进、逐步规范和完善政策措施,全面推进农村综合改革“四项试点”工作,在全县25个乡镇85个村实施村级公益事业建设“一事一议”财政奖补项目,新修村...

宕昌新闻,新鲜有料。可以走尽是天涯,难以品尽是故乡。距离宕昌县再远也不是问题。世界很大,期待在此相遇。

 
相关新闻

新闻推荐