坚持“因材施教,成就卓越”办学理念壶西中学五年书写“名校传奇”
图为柳州市壶西实验中学。 学校供图 宽阔的运动场。 多姿多彩的社团生活。
今报记者王小丁
柳州市壶西实验中学(以下简称“壶西中学”)成立于2013年。短短5年时间,该校以“因材施教,成就卓越”为办学理念,以信息技术应用为特色,走出一条特色的办学之路,中考成绩连攀高峰,如今已成为柳州市新兴中学的代表。百年树人,五年耕耘,壶西中学是如何书写这一“传奇”的呢?
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智慧教育助推跨越式发展
10月9日,是壶西中学建校5周年,没有隆重的仪式,却有经验值得总结。
作为柳州市新兴办中学的代表,其成绩骄人。记者走进该校,在学校办学栏上,有一张张耀眼夺目的成绩单:2017年中考总分A+人数105人,A+总人数在全柳州市公办学校中位列第六,柳南区位列第二;2018年全A+状元8人、总分A+164人,跃居柳南区榜首。壶西中学连续两年总分A+人数较上年增长50%以上,这是跨越式的增长,在柳州市中学教学是罕见的。
壶西中学使用的是原柳州市一职校的场地,仅稍加改造,教师队伍等也是新组建。那么,是如何快速超车、实现跨越式发展的呢?校长罗元均介绍,这与学校定位“智慧校园”有关。成立之初,学校就确立发展发向,力求用信息技术打造新学校的“品牌”。教师队伍虽然年轻,但能实现劣势转换,信息技术应用能力强,工作热情高。
智慧校园建设时间表,也见证了学校发展历程。2013年,该校确定信息化建设作为办学的发展方向;引入翼校通服务平台作为家校联系的纽带。2014年,引入班班授课平台,骨干教师开始使用;引入综合办公平台,全校实现无纸化办公,并获批成为自治区首批教育信息化试点校。2015年,完成智慧化校园架构的整体设计。2016年,创建智慧课堂,完成平板实验班的组建,引入智学网,实现智能组卷和无纸阅卷。2017年,搭建学校管理平台,使用企业微信进行移动办公;利用微基站,探索出4G组网授课的模式,教学、评测、作业平台实现课前、课中、课后全过程信息化应用与教学的深度融合。
说得通俗一些,学校通过智慧校园的建设,通过对教育管理大数据分析,实现了实时了解孩子学习情况,推送个性化学习资源指导个性化教学等各项管理,打通了教师教学、学生学习的“任督二脉”,实现深度融合。
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环境优良学风昂扬
对于壶西中学校长罗元均来说,学校发展蒸蒸日上,心中的石头也落地了。毕竟,没有辜负当初柳南区党委政府委以的重任,也没有辜负群众的期望。
壶西中学的成立,就是柳南区为打造一所优质名校,解决群众对优质教育的期盼,实现柳南教育名校的多方位发展。
作为2013年柳州市十大民生工程之一,壶西中学于当年3月筹建,并于当年10月9日正式成立。学校地处壶西大桥西侧,位于柳州市柳南区潭中西路8号。学校占地面积66668平方米,其中教学及辅助用房面积为11280平方米,体育运动场地面积为11250平方米。
2014-2015年,壶西中学先后获批成为广西教育厅首批信息化试点学校、自治区教育资源共建共享实验学校、广西义务教育创新发展联盟学校。学校现有44个教学班,在校生2300多人,在编教职工160多人。学校配备有各种完善的功能室,教学仪器齐全。其中,配备有机房电脑244台,生机比为8.9:1;学校图书室藏书98580册,生均图书45.4册。
该校坚持“因材施教,成就卓越”的办学理念,以“现代化、高质量、有特色”为办学目标,以“寄宿走读双轨、课堂教学小班、校本课程多元、网络应用领先”为办学特色。事实证明,这所新兴校园的5年发展,成就了柳州市初中教育的一张新名片。这体现了柳州市委市政府对河西片区教育资源开发的高度重视,同时满足了柳州人民对优质初中教育的迫切需求。
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教学模式先进校本课程丰富
教育是相辅相成,同时也是以人为本的,必须重视教师及学生个体发展。壶西中学重视教师发展,除了有“百名基础教育名校长”罗元均作为带头人,充分展示他办学经验丰富并长期致力于育信息化建设和课堂教学研究等优势,还在全柳南区乃至全柳州市范围内抽调和招聘优秀的骨干教师,组成学校教育教学和管理的“精英团队”。
为全面推进素质教育,创造适合每个学生发展的环境,学校创设了科学完备的课程体系,走出了一条轻负担、高质量、教学相长的发展道路。
壶西中学校本课程丰富,有以培养乐观积极、阳光进取的新时代少年为目标的心理健康课程;有以提高动手能力,塑造创新人才为目标的科技体育课程;有以传承文学精髓,丰富文化底蕴为目标的孔令宇书法课程,还有“自治区级非物质文化遗产——侗笛”演奏课程。该校的课程规划,也获得“柳南区创特争优”项目。
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