他们爱上了这座城市 访几名在柳州任教的外籍教师
柳高外教Mr.John和学生们在一起。
近年来，柳州市不少学校出现了外籍教师的身影。据市教育部门统计，目前在柳州市中小学校任教的外籍教师有20余名。日前，记者到柳州高中、柳州铁一中学、市十三中采访，了解外籍教师在柳州的教育教学情况。
鼓励学生大胆尝试
Mr.John是柳州高中国际部现有的7名外籍教师中的一位，来自加拿大，今年57岁，瘦高个，身板挺直。他是博士，原来是电气工程师，做事严谨。去年9月，他因在柳州的未婚妻而来到柳州市，在柳高负责高一年级的英语语言课。
John在教学上尊重学生个性，鼓励学生大胆尝试，把英语大声说出来，不要怕犯错。他说，学习进步需要不断实践，通过犯错能更好掌握知识。他常让学生上讲台在黑板写一些句子，然后再让其他学生点评、纠正错误，一起分析原因。课堂上，他较注重口语教学，有时涉及一些不好理解、抽象的词，他会用画图表达，或用较夸张的肢体语言向学生表现。每次上完课，他会把教室打扫得干干净净，将桌椅摆放整齐，虽然这不属于他的工作范畴。
John对中国文化很感兴趣。今年元宵节，学校国际部开展闹元宵活动，他兴致勃勃地参加了。不管是在课堂还是课后，他都向学生介绍国外的文化、饮食习惯等，以及自己喜爱的冲浪、铁人三项等运动。“我很满足现在的生活。虽然我放弃了从事几十年的电气事业，但当一名教师很有成就感。”John说。
2 培养学生的探索精神
36岁的柳州铁一中学国际部的校长Mr.Shane来自加拿大，负责学校高三年级的英语教学。今年是他来到中国任教的第八年，在柳州铁一中任教的第四年。2015年之前的几年，他在武汉当教师。他从各种渠道了解到，柳州山水秀丽，江上有许多不同造型的桥，就决定来柳工作。
Shane说，他注重培养学生的批评性思维和探索精神，引导学生思考并学到知识，还注重培养合作意识和团队精神，因为这对学生的将来很重要。他特别注重创造力的发掘，如布置作业，鼓励学生用多种方法完成。他喜欢以完成项目的方式上课，要求学生通过上网搜索资料等方法动手去做作业，这对学生有挑战性。他认为，每个学生都不一样，老师要有针对性地为他们规划未来，让他们用不同视角看待事物。
据了解，柳州铁一中学国际部共有9名外籍教师，只有一名来自美国，其他的都来自加拿大。“他们很勇敢地去国外生活，把不同的国际教育带到中国来。”说到他的教师团队，Shane很骄傲：“这里的人都对我们很友好，所以我对柳州有家的感觉，哪怕是出差到南宁，都希望能快点回来。”他觉得在柳州教书很开心，去年还和一名柳州姑娘结了婚。
3
合作教学 精彩纷呈
“本来我们只打算在柳州待一两年，结果一待就是5年。”市十三中（市第一外国语实验中学）现有两名外教——Paulie和Bruno，分别来自英国和法国，负责每周初一到初三的16节英语口语教学，以及两节法语课。他们采取合作上课的方式，英语课由Paulie主讲，法语课由Bruno主讲。
在5年的教学中，他们不断完善教学方式方法，把有创造性的教学方法带入课堂。每学期，他们根据教材分为6～8个主题，每个主题制作PPT达100多个，平均每节课会使用25至30个PPT，上课图文并茂，资料丰富，能激发学生兴趣。如上“福尔摩斯”主题，他们用PPT展现出中外影视剧中福尔摩斯的人物剧照，《福尔摩斯探案集》一书的背景等，每个主题最后一节课都安排学生分组测试，优胜者发文具等奖品。课后，他们还带学生去公园参加一些有外国人参加的活动，演唱英语歌曲、练习对话等，还和学生一起跑步、踢球，一起练唱歌，相处融洽。
本报记者 李红梅
报道摄影
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